Com ja sabeu al llarg del 1r trimestre, hem estat fent un programa del temps. Hem dividit la feina en dos grans blocs:

D’una banda, els continguts necessaris de meteorologia, mapes, climatologia… És a dir tot allò què necessitàvem entendre i aplicar en el programa. Per això, vam començant buscant informació dels diferents climes de Catalunya, la seva relació amb la vegetació i després vam entrar en matèria en relació als fenomens atmosfèrics i on es produïen.

També vam rebre la visita d’un meteoròleg del Servei Meteorològic que ens va resoldre bastants dubtes.

D’altra banda, tot el què estava relacionat amb el funcionament d’un programa: diàlegs, rodatge, tipus de vocabulari que havíem d’emprar, organització del propi programa…  Vam analitzar programes del temps per veure com ho havíem de fer.

Cal dir què sempre treballàvem en base a preguntes com:

 

• Què necessitem per fer un programa del temps?
• Què no entenem del mapes del temps?
• Clima i temps són el mateix?

El treball sempre ha sigut en grups i assumint diferents càrrecs que estaven escrits en una targeta que portàvem penjada.

Hem utilitzat gairebé sempre els ordinadors portàtils i les tauletes per a treballar, ja que ens ha costat trobar material de meteorologia en format llibre adaptat a les nostres necessitats.

Per tenir tot ben ordenat i guardat de forma individual, tenim una llibreta on hem anat enganxant algunes de les coses treballades. Per a ordenar la llibreta, cadascú de nosaltres ha fet un índex. Com que no tots tenim el mateix a la llibreta, els nostres índexs són diferents.

I per acabar, us deixem de nou el nostre programa!