El joc és el millor mitjà educatiu per afavorir l’aprenentatge i el coneixement. Els ambients són diferents espais d’aprenentatge, de relació i comunicació on a partir de diferents propostes els infants poden actuar, observar, experimentar, construir, inventar, imaginar, compartir, relacionar-se, emocionar-se…i interactuar amb els altres. Aquest plantejament de treball respon a la necessitat que mostren els infants de jugar i relacionar-se. És una manera de poder donar resposta als interessos i necessitats dels infants i respectar els diferents ritmes d’aprenentatge.
Els nens i nenes disposen d’un temps d’experiència activa pensada i construïda per l’adult, però reconstruïda per ells mateixos, on nens i nenes es reuneixen per explorar diverses possibilitats de joc i dels materials.
Cada dilluns i divendres a la tarda, els nens i nenes de cicle inicial treballen per ambients. Al llarg del curs passen pels diferents espais d’aprenentatge en grups d’uns 14-15 alumnes.
