Al llarg del curs hem treballat:
- aprendre a diferenciar les qualitats del so: fort/fluix, llarg/curt, agut/greu, ràpid/lent, so/silenci. els alumnes han escoltat i après diverses cançons referides a aquests continguts, així com audicions de peces musicals i també han tocat directament un instrument per aprendre a distingir-les.
- memorització i interpretació de cançons infantils.
- aprendre les famílies d’instruments musicals (corda-vent-percussió) i conèixer els principals instruments de cada família a través de videos pedagògics, contes, instruments a l’aula.
- aprendre a ballar diverses danses de grup, seguint una coreografia senzilla o fer dansa lliure seguint una melodia.
- aprendre a seguir diferents ritmes de percussió amb el propi cos i amb objectes a partir d’un patró donat.
CLICA LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
