Les activitats d’aquesta setmana han estat les següents:

• Espai Lingüístic: Hem treballat la conciència fonològica dels sons P i T.
• Espai Matemàtic: Hem treballat conceptes matemàtics amb les “BARRES MONTESSORI”.
• Espai de Motricitat fina: Hem repetit l’activitat de pintar ungles.
• Espai de Minimons: Hem recreat els contes “EL MONSTRE ROSA” i “EL MONSTRE BLAU”.
• Espai de Joc Simbòlic (metges i taller mecànic):  Hem continuat treballant vocabulari  bàsic en ambdos espais.
• Espai Artístic: Hem pintat amb témperes i glaçons de gel.

Les oradores d’aquesta setmana, han estat la Cayetana i la Basma de la classe dels “LLEONS”.

Els encarregats d’aquesta setmana han estat: La Noa i el Nil de I4A , i la Ivet i l’Índia de I4B.

Les activitats que hem fet als espais de la setmana del 13 al 17 de febrer, han estat les següents:

• Espai Lingüístic: Hem  esbrinat el missatge secret del carnestoltes.
• Espai Matemàtic: Hem  resseguit figures geomètriques amb retoladors sobre metacrilats a la taula de llum, i hem fet composicions lliures.
• Espai de Motricitat Fina: Hem copiat sanefes damunt l’escuma d’afaitar.
• Espai de Minimons: Hem representat la cavalcada de carrosses del carnaval.
• Espai de Joc Simbòlic (metges i taller mecànic): Continuem amb vocabulari treballat fins ara.
• Espai Artístic: Ens hem pintat la cara amb colors per maquillar; també hem guarnit la nostra foto en gran, amb diferents complements de disfressa.

Aquesta setmana hem començat l’activitat del “PATI NET” a I4. Els encarregats de dur a terme aquesta activitat, per primer cop aquest curs, han estat:  L’Eloi i el Nil de la classe dels “MUSSOLS”,  i la Basma i la Cayetana de la classe dels “LLEONS”.

Els oradors del 6 i 7  de febrer han estat: L’Abril de la classe dels “MUSSOLS”, el Liam i el Destiny  de la classe dels “LLEONS”.

Aquesta setmana als espais, hem realitzat  les següents activitats:

• Espai Lingüístic: A la classe de I4B hem treballat la seqüència temporal de la reproducció dels mussols,  i també hem confegit amb pinces el nom de les parts del cos del mussol. A la classe de I4A hem confegit amb pinces el nom de les parts del cos dels lleons.
• Espai Matemàtic: Hem repassat activitats de raonament lògic i matemàtic i n’hem realitzat de noves.
•  Espai de Motricitat fina: Hem resseguit amb retolador vocabulari referent al projecte del nom de la classe. Hem esgrafiat damunt làmines negres de “Màgic Scratch” amb punxons; en aquestes làmines hem representat les estrelles i la Lluna de la nit.
• Espai de Minimons: La classe dels “MUSSOLS” hem fet composicions lliures amb  figures de fusta . La classe dels “LLEONS” hem recreat l’hàbitat dels lleons i animals de la Sabana.
• Espai de Joc Simbòlic (metges i taller mecànic):  En l’espai simbòlic dels “MUSSOLS”, hem continuat treballant vocabulari referent als estris del taller mecànic. En l’espai de la classe dels “LLEONS”, hem treballat  el vocabulari referent a les parts del cos i continuem amb l’atenció a  urgències de lesions per caigudes i cops .
• Espai Artístic: Hem empegat al lapbook l’hàbitat dels mussols i lleons, que hem recreat amb goma eva .

Els oradors del 30 de gener al 3 de febrer han estat: L’Alba i la Maria de la classe dels “MUSSOLS”, l’Unai, la Laura i l’Ares de la classe dels “LLEONS”.

Les activitats d’aquesta setmana han estat les següents:

• Espai Lingüístic: Hem treballat la seqüència temporal de la reproducció dels lleons i mussols. 
• Espai Matemàtic: Hem realitzat noves composicions de figures amb les peces de tangram.
• Espai de Motricitat fina: Hem resseguit vocabulari referent al projecte del nom de la classe.
• Espai de Minimons: La classe dels “LLEONS” hem fet composicions lliures amb  figures de fusta . La classe dels “MUSSOLS” hem recreat l’hàbitat dels mussols i animals del bosc.
• Espai de Joc Simbòlic (metges i taller mecànic):  En l’espai simbòlic dels “MUSSOLS”, hem continuat treballant vocabulari referent als estris del taller mecànic. En l’espai de la classe dels “LLEONS”, treballem  el vocabulari referent a les parts del cos i comencem amb l’atenció a  urgències de lesions per caigudes i cops .
• Espai Artístic: Hem fet el dibuix final de l’animal de la classe.

L’orador del 27 de gener ha estat la Roeya de la classe dels “MUSSOLS”.