Continuem treballant la llengua a través dels racons. En aquesta segona ronda hem fet:

Fem d’escriptors/es: en aquest treballem aspectes de l’ortografia per tal que els infants puguin millorar els seus escrits. En aquesta ronda hem treballat les grafies i sons LL i NY.

Lector:  els infants realitzen de forma individual i autònoma aquest quadern, on es treballa la comprensió lectora i es respecta el ritme de cada infant.

Joc de mots: en aquest racó es treballa l’adquisició de vocabulari en llengua catalana a través de sopes de lletres, mots encreuats i jeroglífics. En aquest racó cada infant segueix el seu ritme de treball.

Frases boges:  en aquest racó es treballa la construcció i la concordança de gènere i nombre en la frase, utilitzant uns daus amb diferents tipus de paraules (articles, noms, verbs, adjectius…). Cada infant tira els daus i han d’anotar la frase que els surt segons l’ordre del color dels daus. En la frase que obtenen hi trobaran errors de concordança que, seguidament, hauran de corregir.

Kapla: és un joc de construcció on l’alumnat utilitza diferents fustetes amb les que hauran d’intentar construir i aixecar autèntiques meravelles arquitectòniques. En aquest racó és molt important el treball en equip per tal de poder aconseguir la construcció del repte proposat. En aquest cas el repte consisteix en construir un pont.

A continuació tenim una petita mostra d’aquesta ronda. Per poder veure les fotografies feu clic aquí.