Durant aquestes sessions ens hem centrat força en la temàtica de la primavera i la celebración de Sant Jordi.
-Espai lingüístic: targetes dels personatges de la llegenda de Sant Jordi i composem amb lletres Montessori la paraula “PRIMAVERA”.
-Espai matemàtic: seqüència del creixement d’un girasol i seqüència de la llegenda de Sant Jordi.
-Espai de minimons: representació de la llegenda de Sant Jordi amb titelles i joc lliure amb el material.
-Espai artístic: composición artística amb elements de la natura i creació d’una ampolla sensorial de primavera.
-Espai de grafomotricitat: per treballar la destreza oculo manual amb les pinces hem agafat elements de la primavera, arròs i pasta molt acolorits i enfilem amb cordills flors de primavera.
-Espai de joc simbòlic: continuem reforçant els rols que s’exerceixen a l’espai de la “Cuina” a I3A i l’espai de la “Caseta” a I3B.
Per poder veure el recull de fotografies cliqueu a la foto.
