Escriptura: es treballa l’escriptura a partir del vocabulari d’hivern, ja sigui paraules o frases, en funció del nivell de l’alumne.
Lector: es treballa de forma sistemàtica la comprensió lectora fomentant l’autonomia, tot respectant el ritme de cada alumne.
Memory d’hivern: treballem el vocabulari d’hivern a través de l’associació d’imatge- paraula, tot jugant.
Dobble: a través d’aquest joc l’alumnat treballa l’atenció i l’agudesa visual, ja que han de localitzar diferents objectes dins d’unes targetes circulars amb imatges.
Classificació: l’alumnat ha de classificar diferents imatges segons els criteris donats.
Per veure les imatges cliqueu aquí.
