Lector: es treballa de forma sistemàtica la comprensió lectora fomentant l’autonomia, tot respectant el ritme de cada alumne.
Consciència fonològica: Construïm paraules d’hivern amb les nostres lletres de fusta i després les escrivim.
Construccions: Amb el nostre grup elaborem un trencaclosques d’hivern.
Minimons: Creació d’un paisatge d’hivern, fruit de la seva imaginació.
Jocs de llengua: Veig veig d’Hivern: Els alumnes cerquen els elements indicats i escriuen, posteriorment, la paraula.
Per veure les imatges cliqueu aquí.
