LES MATEMÀTIQUES ESTAN PRESENTS EN EL NOSTRE ENTORN. ÉS PER AIXÒ QUE NO HI HA MILLOR MANERA D’APRENDRE-LES QUE FENT-HO DE MANERA VIVENCIAL I SIGNIFICATIVA. A PARTIR DEL CONTE “QUATRE PETITES CANTONADES DE NO RES” ENS ENDINSEM EN EL TREBALL DE LES FORMES GEOMÈTRIQUES: BUSQUEM CERCLES, QUADRATS, TRIANGLES I RECTANGLES PER LA CLASSE I EL PATI. ANOTEM CADA […]
RACONS DE MATES I FORMES GEOMÈTRIQUES Llegeix més »
Durant aquest tercer trimestre a les sessions de racons de llengua ens hem anat familiaritzant amb el nom propi i els noms dels companys/es a partir de diferents propostes manipulatives, com per exemple, buscar les lletres del nom. Així com hem fet diferents racons per prendre consciència dels sons amb les seves grafies. Altres racons
RACONS DE LLENGUA Llegeix més »
Vam anar a Cal Gallifa i vam gaudir de l’obra “ L’arc de Sant Martí i la lluna”, una obra on apareix la Cargol que no li agradava anar a poc a poc. Ella volia ser ràpida, aerodinàmica i motoritzada! Una cosa semblant li passava al Gall, que volia viure sota l’aigua. La Mosca, que
Anem al teatre a Cal Gallifa Llegeix més »
Ahir els infants d’I3 i I4 vam anar a la granja les Pedreres. Vam veure i tocar els animals més característics de la pagesia catalana: gallines, oques, burros, xais, porcs, conills, cabres… Els hi vam donar menjar. A més ens van explicar i ensenyar dos animals que no són de granja, l’eriço i la tortuga.
SORTIDA LES PEDRERES Llegeix més »
Els infants d’Educació Infantil hem anat al Circ de les Feixes (Copons) a gaudir de la màgia i la il·lusió del circ. Primer, hem conegut el pallasso Tastacirc, el rei de la pista, que ens ha fet riure molt i ens ha permès fer volar la nostra imaginació. Després d’un petit descans hem gaudit fent
SORTIDA AL CIRC COPONS Llegeix més »
Aquest trimestre hem continuat fent els Racons d’Aprenentatge, on treballem la competència matemàtica. En les sessions de matemàtiques hem anat descobrint i comprenent els conceptes matemàtics, fent ús del nostre raonament a través del joc, la qual cosa ens ha permès aprendre d’una forma lúdica i motivadora.
Competència matemàtica 2n trimestre Llegeix més »
Aquest trimestre hem continuat fent els Racons d’Aprenentatge, on treballem la competència lingüística. I en les sessions de llengua, a partir del nostre nom i el dels companys/es, hem anat descobrint les lletres, ens hem familiaritzat amb els sons de cada una i hem après a diferenciar els números d’altres símbols.
Competència lingüística 2n trimestre Llegeix més »
La psicomotricitat s’uneix a les paraules “psico”, referint-se a aspectes soci-afectius i cognitius, i “motricitat”, relacionada amb els moviments corporals del nen. Aquesta fusió de conceptes revela que la psicomotricitat infantil abasta pràctiques i exercicis dissenyats per a fomentar l’afectivitat i l’aprenentatge psicològic a través de l’activitat física. Aquesta disciplina és vital perquè promou el
PSICOMOTRICITAT FINA 2on TRIMESTRE Llegeix més »
