Un cop tenim el material triat, arriba l’hora de començar a contruir-los. És per això que engeguem una conversa preguntant en els Patufets i Patufetes; Per on comencem a fer els semàfors? Aquí teniu el recull de les seves intervencions: Primer hem de fer les llums. I com les fem? (mestres). Podem comprar les llums […]
COMENCEM A CONSTRUIR ELS SEMÀFORS Llegeix més »
La Carme i la Mireia ens porten molt material per poder fer un semàfor de vianants i un altre de vehicles. Els col.loquem al mig de la rotllana i els observem detingudament. Un cop ens els hem mirat detalladament comencem a donar la nostra opinió de com creiem que hem de fer els semàfors. Els
ELS MATERIALS PER FER ELS SEMÀFORS Llegeix més »
El dimarts a la tarda, vam poder compartir una estona de lectura compartida amb les famílies. La primera mitja hora, tots els rovellons van gaudir de les històries i aventures dels llibres que estaven mirant i van poder explicar a algun familiar les il·lustracions i llegir una estona conjuntament. La resta de la tarda vam
LECTURA COMPARTIDA A LA CLASSE DELS ROVELLONS Llegeix més »
Aquesta setmana hem fet curses per relleus. Ens hem distribuït per grups i ens hem col·locat per fileres al costat d’un con. A l’altra punta de la pista teníem cercles, del mateix color que el con equivalent a cada grup. El primer o la primera de cada fila, amb un testimoni de color a la
CURSES I ESTIRAMENTS Llegeix més »
Aquesta setmana hem fet curses per relleus. Ens hem distribuït per grups i ens hem col·locat per fileres al costat d’un con. A l’altra punta de la pista teníem cercles, del mateix color que el con equivalent a cada grup. El primer o la primera de cada fila, amb un testimoni de color a la
Aquesta setmana hem fet curses per relleus. Ens hem distribuït per grups i ens hem col·locat per fileres al costat d’un con. A l’altra punta de la pista teníem cercles, del mateix color que el con equivalent a cada grup. El primer o la primera de cada fila, amb un testimoni de color a la
CURSES I PILOTES Llegeix més »
La Iris ens ha portat un conte: EL MAPA DE LOS BUENOS MOMENTOS. Hem decidit llegir-lo junts i intentar trobar la relació amb el nostre projecte. “Zoe lleva toda la vida viviendo en la misma ciudad. Se conocía cada edificio, cada parque, cada rincón. Pero la guerra estalló y, como muchos otros, tuvo que decirle
EL MAPA DE LOS BUENOS MOMENTOS Llegeix més »