Aquesta setmana comencem a pensar amb el decorat de la nostra representació. Després de mirar el vídeo sobre la Barcelona del 1926, ens vam adonar que aleshores ja hi havia pisos i també cases. Així mateix, vam descobrir que les imatges eren en blanc i negre. Entre tots i totes decidim fer una casa, ja […]
COMENCEM A FER EL DECORAT… Llegeix més »
Playing with the game of the Endangered species we realized that is very important to classify animals correctly. We used a classifying key but Noa realized that it was not correct and we decided to do our own version. In order to do that, we read texts about the different types of animals to identify
CLASSIFYING ANIMALS Llegeix més »
Per tal de no oblidar-nos de tot el què hem de preparar per quan tornin a venir els nois i noies de l’escola Àuria, decidim fer un llistat de les tres coses que ens han dit que hem de tenir a punt per començar a engegar l’hort urbà. Col·loquem un full a la pissarra i
Des del servei de Trànsit ens passen el vídeo “Les tres bessones a la selva d’asfalt” que està format per un recull d’històries on les tres bessones li expliquen en Tarzan com ha d’anar pel carrer. Mirem les diferents històries i els Patufets i Patufetes van comentant allò que veuen que fan bé, i també
LES TRES BESSONES A LA SELVA D’ASFALT Llegeix més »
El passat divendres, quan tornàvem del museu de la Pell, els i les Patufetes van veure que hi havia un pas de vianants de color groc i els va cridar molt l’atenció. El dilluns, a la classe en vam tornar a parlar i com que no teníem molt clar perquè era groc, els Patufets van
UN PAS DE VIANANTS GROC Llegeix més »
Aquesta setmana s’han incorporat al nostre grup de Projecte de Comunitat un Patufet i tres Patufetes! Ha estat una gran oportunitat per fer un repàs de tot el que hem treballat durant el primer trimestre i que necessitàvem recordar després de tants dies sense trobar-nos. També hem fet memòria de tot el que vam viure
BENVINGUTS I BENVIGUDES PATUFETS AL GRUP DEL TRES EN RATLLA Llegeix més »
Aquesta setmana hem fet la primera sortida, amb Aires de bosc, encarada principalment a la investigació i aprenentatge, estant en contacte directe amb la natura. Abans de sortir de l’escola hem presentat els materials per anar-nos construint el nostre Diario de naturaleza i ens hem organitzat. En cada sortida tindrem un full de ruta, un