El passat dijous 26 de setembre, la Comunitat de Grans, vam anar a Òdena Village. El camí tenia una llargada de 6km i com que el vam fer tots junts, no se’ns va fer tan llarg. El fet de compartir anècdotes amb persones amb les que no en teníem gaire relació, ens ha ajudat a […]
ÒDENA VILLAGE. Unes convivències inoblidables! Llegeix més »
Les famílies soles no poden educar els infants, facin el que facin; perquè no poden protegir-los d’altres influències molt poderoses. Les docents, soles no poden educar l’alumnat per la mateixa raó. La societat tampoc no pot educar la ciutadania sense ajut de les famílies i l’escola. José Antonio Marina
TROBADA AMB FAMÍLIES Llegeix més »
Gràcies a aquesta capa volàtil i gasosa, la terra se sent segura i joiosa. Lola Casas Aquesta setmana hem donat la benvinguda a l’octubre, entrant de ple a la tardor. Aquest mes hem posat en marxa la responsabilitat del Temps, semblant a la que vam dur a terme a la classe de les Alícies, però
AMB ELS ULLS A L’ATMOSFERA Llegeix més »
Dimarts 1 d’octubre vàrem poder gaudir d’una jornada marítima a Vilanova i la Geltrú. En motiu de la Copa Amèrica de Barcelona ens van convidar a fer un bateig en vela. Així és que, després de tastar una miqueta el mar i jugar a la sorra, ens vam dirigir al port on ens esperaven per
TINTINS A L’AVENTURA BLAVA Llegeix més »
Aquesta setmana ens hem posat petos de colors i ens hem dividit en cinc grups, per jugar en diferents estacions. Cada cop que han fet sonar el tambor, hem deixat l’estació de joc on estàvem i hem canviat a la següent. Aquesta forma de treballar ens permet estar en grups reduïts i que les mestres
Aquesta setmana ens hem posat petos de colors i ens hem dividit en cinc grups, per jugar en diferents estacions. Cada cop que han fet sonar el tambor, hem deixat l’estació de joc on estàvem i hem canviat a la següent. Aquesta forma de treballar ens permet estar en grups reduïts i que les mestres
Fa uns dies els Rovellons ens vam fer la següent pregunta: Com podem ordenar els nostres calaixets? En primer lloc, vam jugar a classificar-nos seguint diversos criteris donats o intentant esbrinar quina característica podia identificar cada grup. Aquestes activitats ens van ajudar a comprendre millor la pregunta i començar a generar idees. En el temps
ORDENEM ELS NOSTRES CALAIXETS Llegeix més »