Un cop tenim la llista enllestida, hem parlat sobre com anirem a demanar les peces a les aules. Hem calculat que són 7 classes però clar, només tenim una llista… Com ho podem fer? Doncs fent còpies i això només ho pot fer… El Toni Tostado, el nostre conserge! D’altra banda, a on guardarem les […]
PREPAREM LA VISITA A LES AULES! Llegeix més »
Els nens i les nenes de la classe dels Pinotxos es mostren molt interessats per la guerra i ja des de la setmana passada que en parlen molt. Avui hem hagut d’aturar el nostre projecte i dedicar el dia a parlar de la guerra ja que molts infants tenen la necessitat de parlar i de
PARLEM DE LA GUERRA D’UCRAÏNA Llegeix més »
Els Tabalugues tenim un problema! I és que ens falten peces de Lego per tal de començar a construir el nostre volcà! Després de parlar en gran grup, se’ns va ocórrer que no només nosaltres tenim peces de Lego, la resta de grups de l’escola també, menys els Patufets. Tot parlant, hem decidit fer una
FEM LLISTA DE LES PECES QUE ENS FALTEN! Llegeix més »
Benvolgudes famílies, Des que va començar la guerra entre Rússia i Ucraïna, a moltes de les aules s’ha estat treballant i parlant del tema. Sembla ser que des de l’arribada de la COVID19 a casa nostra ha canviat la perspectiva del concepte “distància”. Els infants ja no veuen res tan lluny. Els infants de la Comunitat
El mes de Març ha arribat a la nostra classe amb una nova notícia: deixem de ser 24 per ser 25! La Fàtima s’incorpora al Marta Mata i puja al pis de dalt per ser una nova Tanit. Ve de l’Hospitalet de Llobregat amb els seus pares i els seus dos germans, ens ha explicat
Després d’uns dies molt concentrats en el treball de millora de la font de l’escola, el grup de la Cripta Güell ens retrobem per seguir amb el projecte. Estem d’acord amb seguir avançant i rellegim la pregunta que dóna nom al projecte de comunitat detenint-nos en una paraula: ORIGEN. Tots sabem què vol dir però
ORIGEN, QUÈ VOL DIR? Llegeix més »
Amb el temps ens anem adonant que tots els aprenentatges estan més que interrelacionats i es complementen. Les matemàtiques també han nascut per donar sentit a la vida i poder ajudar-nos a explicar, pensar solucions i formular-nos d’altres preguntes. En aquest cas hem pogut observar com, a partir d’una sessió d’educació física, basada en la
MATEMÀTIQUES I EDUCACIÓ FÍSICA Llegeix més »
We have been planning a video in order to promote a collect first need products such as: food, surgical material and clothing. Our teachers gave us some indications and then we have been planing a plot. We had to include the main ideas and messages we wanted to comunicate. Later we focused on writing the
WE CREATE A VIDEO TO HELP CIVILIANS IN THE WAR – MIRADES I TEXTURES Llegeix més »
Els patufets i patufetes seguim avançant en el projecte i aquesta setmana ens hem imaginat com podem construir un hort al pati que no sigui a terra, ja que com ens va explicar l’Adrià, si tenim les cols a terra les podem trepitjar quan juguem o quan vinguin les famílies ha fer la lectura matinal.
DISSENYEM EL NOSTRE HORT Llegeix més »
Per tal de poder vendre els articles de la nostra paradeta, i que tothom que compri alguna cosa sàpiga perquè volem els diners, i que no es pensin que ens els volem quedar nosaltres, decidim fer un logo on quedi reflexat el nom del nostre projecte i algun dibuix representatiu. Ens dividim en grups de
DISSENYEM UN LOGO Llegeix més »