LAND ART A CAN MACIÀ Després de sortir de l’escola, vam arribar a Can Macià. Ens vam posar a esmorzar, i quan vam acabar el Joan ens va explicar una activitat, que es deia: “Land art”, que significa art a la natura. El joc consisteix en agafar unes etiquetes, on posaven coses que havies […]
CREATIVITAT I IMAGINACIÓ A LES COLÒNIES DE CONVIVÈNCIA Llegeix més »
CAMPAMENT ESQUIROL El dia 13/10/2022 vam anar a “Òdena Village” a fer una petita excursió i ens vam quedar una nit a dormir. Vam sortir a les 9:15 aproximadament, vam estar caminant una estona caminant fins a un bosc, el bosc de Can Macià. Després vam seguir caminant fins arribar a Òdena Village. Quan vam
COLÒNIES DE CONVIVÈNCIA Llegeix més »
LA MEVA ÚLTIMA FESTA DE LA BENVINGUDA A L’ESCOLA Avui dia 7 d’octubre hem celebrat la FESTA de BENVIGUDA, aquesta és una activitat de l’escola Marta Mata per rebre nens, nenes i profes nous del centre. Comença la festa, i per ser els grans, anem a agafar nens i nenes nous de l’escola. Els hem
FESTA DE BENVINGUDA Llegeix més »
Seguim amb les tardes en família i aquesta vegada ens ha visitat la Judit, la mare de la Lucia i el Lucas. Es dedica a cosir un munt de coses: motxilles, diademes, barrets d’aniversari i coixins, entre d’altres. És la seva feina! Així que ha vingut amb una de les seves màquines de cosir i
ENS VISITA LA MARE DEL LUCAS I LA LUCIA! Llegeix més »
Els Rovellons ja hem iniciat la lectura matinal! Quan arribem a l’escola endrecem i organitzem el nostre propi material i ens posem a llegir individualment el llibre que hem escollit. Abans de començar a realitzar aquest hàbit, vam tenir una conversa de com escollir un llibre. Podem mirar la portada i la contraportada per llegir
Ja fa unes setmanes que els Rovellons tenim la primera llibreta per documentar. És la llibreta de Vida d’aula, on anirem documentant coses que anem fent al dia a dia a l’aula. Cada vegada que documentem hi enganxem el dia de la setmana, el número i el mes que estem. Després fem un dibuix o
LA NOSTRA LLIBRETA Llegeix més »
Fa uns dies, hem iniciat el funcionament del panell de les rutines i les responsabilitats a la nostra aula. Després de la lectura matinal amb les famílies, les i els Pinotxos ens diem “bon dia” i cadascú posa el seu nom al lloc que correspon; a l’escola o al menjador. D’aquesta manera sabem qui ha
LES RESPONSABILITATS DELS PINOTXOS Llegeix més »
Avui ha sigut el dia… Després de molt de temps esperant, ha arribat el moment de començar el llibre que li dóna nom a la nostra classe. Ha sigut breu. Només hem llegit el resum de la contraportada per fer-nos una idea sobre de què pot tractar el llibre. A partir d’aquesta lectura, cadascú ha
Comencem amb la Tanit Llegeix més »
En preguntar-nos què sabíem del Tintin, el personatge que ens dona nom, també vam voler investigar què en sabien les nostres famílies. Per saber-ho vam acordar que els podíem fer preguntes, i vam decidir que ho faríem creant un formulari digital. Vam pensar preguntes individualment, després les vam posar en comú en grups de taula
QUÈ SABEN LES NOSTRES FAMÍLIES DEL TINTIN? Llegeix més »
Després d’un estiu ple d’aventures, de viatges, de joc i de moments compartits amb persones que ens estimem, hi ha moltes coses que contar. En aquest cas, els nostres i les nostres alumnes ho han fet d’una forma molt original. Han elaborat uns fabulosos diaris on han posat totes aquelles coses que volien compartir amb
Veiem tots els diaris d’estiu de l’escola Llegeix més »