Ja fa dies que fem propostes d’aprenentatge, i aquest curs es nota que ja som els grans de la comunitat, perquè les realitzem molt bé. Hem après a triar la proposta, tenint en compte les que ja hem fet, no donem per finalitzada l’activitat fins que veiem que està molt ben feta i ajudem i […]
PROPOSTES D’APRENENTATGE Llegeix més »
Els Patufets i les Patufetes fa dies que hem estat treballant el poema “Els colors de la Tardor”, el qual ens ha ajudat a treballar aquests colors i poder-los memoritzar! Fins i tot li vam recitar a la Castanyera la tarda dels “Tastets de Tardor”! GROC, VERMELL, TARONJA I MARRÓ! SÓN ELS COLORS DE LA
ELS COLORS DE LA TARDOR! Llegeix més »
Today in the afternoon we have been playing games in Rovellons. In English we played Twister and Who am I?. They have enjoyed the combination of kinestetic games, language games and building. While playing all these games they practice some structures while having fun.
Seguim avançant en la creació d’un còmic del Tintin, fent-lo viatjar a un lloc nou. En petit grup hem anat seguint els passos que ens ha proposat la Gemma. I per millorar la planificació del nostre còmic hem estat aprenent coses sobre els tipus de plans que s’utilitzen tant al cinema, en la fotografia com
Ens col.loquem en grups de quatre i dissenyem com volem que sigui la botiga de joguines que volem per jugar a l’aula. No només l’hem de dissenyar sinó que també hem de fer un llistat de tot el material que creiem que necessitarem per construir-la. Abans de començar a dibuixar és molt important que entre
DISSENYEM LA BOTIGA DE JOGUINES Llegeix més »
El passat divendres 28 d’octubre vam celebrar l’aniversari de la Naia i la Chloe que ja s’han sumat al grup d’infants que tenen 5 anys. Podeu trobar més fotografies a la unitat compartida de famílies.
ANIVERSARI DOBLE! Llegeix més »
AL grup de les malaquites seguim amb el projecte de comunitat, intentant respondre a la pregunta Who am I? Qui soc jo? Aquesta setmana hem iniciat respondre a la pregunta des del punt de vista del cos. Per parelles estem explicant tot allò que sabem del nostre cos, del cos humà. Per això tenim unes
QUÈ SABEM DEL NOSTRE COS? Llegeix més »
Els divendres després del pati és l’estona que a l’aula de Tintins destinem per a fer la documentació del què ha passat durant la setmana. Aquesta estona ens serveix per a reflexionar sobre el nostre procés d’aprenentatge: allò que hem après, el que ens cal millorar, el que ens costa o que necessitem practicar més;
El passat dimecres el grup Gebre vam reunir-nos per primera vegada a la classe per poder coneixer-nos millor i començar a parlar del projecte de comunitat d’enguany. Després de les presentacions, vam recordar que va passar la setmana anterior i cadascú va poder compartir com va viure les diferents activitats i propostes fetes. Sens dubte,
QUÈ VOL DIR “GEBRE”? Llegeix més »
Alhora que anem parlant sobre les primeres idees que tenim al voltant del nostre projecte d’aula, ens adonem que no tenim un logo identificatiu. Quan parlem de projecte de comunitat tenim el globus terraqui verd que sembla una poma, i quan parlem de coses d’aula tenim el logo de l’Alícia. Dediquem una estoneta a mirar
UN LOGO PEL NOSTRE PROJECTE Llegeix més »