APADRINAMENT LECTOR I3 – CS2

Aquest curs a l’escola hem tornat a activar l’apadrinament lector entre l’alumnat de CS1 i l’alumnat del tercer curs d’educació infantil (P5).

L’apadrinament lector consisteix en el fet que cada nen i nena de sisè serà el padrí o padrina d’un infant de P5. Ser el padrí o padrina significa que cada quinze dies, es trobaran amb els fillols i filloles lectors i treballaran de forma conjunta la lectura, la comprensió de textos, la resolució de dubtes i inquietuds que puguin sortir.

El primer dia que es van conèixer padrins/es i fillols/es es va signar el contracte que s’haurà de complir al llarg de tot el curs.

Una experiència que esperem que sigui molt enriquidora per a tots!

 

TALLER INTERCICLE (EDUCACIÓ INFANTIL-CICLE SUPERIOR)

Avui els alumnes d’ educació infantil i els alumnes de Cicle superior hem dut a terme un taller intercicle .

Ens hem reunit a l’ aula de psicomotricitat i hem confegit estels de Nadal amb rotlles de paper higiènic.

Els nens i les nenes més grans hem ajudat als més petits; hem retallat, pegat, pintat i decorat amb purpurina de colors. Desprès entre tots hem recollit els estris i hem endreçat l’ aula.

Ha sigut molt entretingut i alhora positiu fer una activitat de manera conjunta.

COL·LABORACIÓ ILERNA-MAGÍ MORERA

Ela alumnes del Cicle Superior d’ Educació Infantil de l’Ilerna han tornat a visitar-nos aquesta setmana. Han dut a terme la segona sessió pràctica amb els nens i les nenes d’educació infantil.

L’ activitat ha estat basada en la propera festivitat de Santa Cecília, patrona de la música i els infants, organitzats en grups internivells han decorat una guitarra feta de cartró i unes maraques fetes amb ampolles de plàstic. També han ballat diferents cançons.

Ha sigut molt divertit . Tornarem a treballar junts al mes de desembre!.

PROJECTE “INSECTE PAL” A EDUCACIÓ INFANTIL

Durant aquests dos primers mesos de curs els alumnes d’educació infantil hem dut a terme un interessant projecte . Hem treballat els insectes pal,  “carausius morosus”.  Hem tingut dos a cada classe i els hem observat i cuidat amb molta dedicació. Els hem alimentat cada dia amb fulles d’ heura i de roser i s’ han fet molt grans. També els hem netejat i hem vist com muden la pell i es camuflen entre els pals. Cada dia els hem mullat amb unes gotes d’aigua ja que necessiten molta humitat.

Els hem dibuixat. Tenen sis potes i dos banyes i són ovípars. Les femelles són més grans i grosses que els mascles.

Ara els “nostres” insectes  ( facilitats pel CESIRE en servei de prèstec) marxen a un altra escola on uns altres nens i nenes els podran gaudir tant com ho hem fet nosaltres.

 

SORTIDA D’EDUCACIÓ INFANTIL A LA LUDOTECA PARC DE GARDENY

Avui al matí els alumnes de P3, P4 i P5 hem passat una divertida estona jugant a la ludoteca del barri “Parc de Gardeny”.

Hem fet dos grups i hem gaudit de més d’una hora de joc cada un .Ens ha agradat molt el mercat, les bicis i tractors i la nova pizzeria. També els jocs de taula.

Esperem tornar ben aviat!

 

PARTICIPACIÓ DE LES FAMÍLIES A EDUCACIÓ INFANTIL

Ahir un grup de famílies d’educació infantil van venir a l’escola a realitzar una activitat amb tots els nens i les nenes.

Aprofitant que estem treballant dos pintors als tallers internivells (Vicent Van Gogh i Yayoi Kusama) ens vam organitzar en dos grups i amb ajuda de les mares que ens van acompanyar vam reproduïr obres dels artistes amb diferents tècniques pictòriques.

Vam passar una estona molt divertida tots plegats.

Aviat tornarem a repetir amb un altre grup de pares i mares.

Moltes gràcies per la vostra assistència!

TALLER DE HALLOWEEN (CICLE MITJÀ I EDUCACIÓ INFANTIL)

Avui els alumnes d’educació infantil i els de cicle inicial hem passat un matí molt divertit.

Ens hem reunit tots al menjador de l’escola , guarnits amb unes corones de bruixes fetes amb cartolines. Hem fet una dolça activitat de Halloween ;teranyines de xocolata!!.

Per parelles (un alumne gran i un més petit) hem “dissenyat” teranyines amb bastonets de pa cruixent i xocolata desfeta prèviament.

Ens hem pintat una teranyina a la galta i hem cantat cançons en anglès.

Desprès hem sortit tots al pati d’educació infantil i ens les hem menjat tots junts fent una rotllana.

Mireu què delicioses ens han quedat!

 

 

APRENEM AMB LES RAMPES A EDUCACIÓ INFANTIL

Els nens i les nenes d’educació infantil hem jugat i experimentat amb les rampes. En primer lloc i a partir de la presentació dels materials hem començat a plantejar-nos hipòtesis.

Hem descobert que els objectes no rodolen  per la rampa i que arriben primer els que baixen per la que està més inclinada.

Aquí us deixem un vídeo on podeu veure com hem manipulat. Fer-ho organitzats en grups internivells ha possibilitat que ens ajudem entre nosaltres i que sigui més divertit.

Ens ho hem passat molt bé. Jugant, aprenem!!.

 

INICIEM LA COL·LABORACIÓ ENTRE L’ILERNA I EDUCACIÓ INFANTIL

Aquesta setmana hem començat la col·laboració entre el centre de formació ILERNA i la nostra escola Magí Morera, concretament amb l’etapa d’educació infantil.

Aquesta col·laboració està inclosa dins del programa INNOVAFP que cerca l’actualització de coneixements a la formació professional i la cooperació entre les empreses i altres organitzacions de l’entorn, mitjançant la participació en el desenvolupament  de projectes d’innovació  i transferència de coneixement.

Un grup d’alumnes de primer curs del grau superior d’educació infantil assistiran a la nostra escola un cop al mes i realitzaran diferents activitats/tallers amb els nens i les nenes de P3, P4 i P5.

En el següent vídeo podeu veure com va anar la primera sessió. Els nostres alumnes van passar un matí molt divertit.

 

EXPOSICIÓ DELS ALUMNES D’EDUCACIÓ INFANTIL

Els alumnes d’educació infantil hem preparat una exposició sobre la fira agrària de Sant Miquel i sobre els castellers i hem convidat als alumnes de cicle inicial a veure-la. Els hi hem explicat tot el que hem aprés: el nom i la utilitat d’algunes màquines agràries, com hem estampat tractors amb el peu, quines són les parts d’un castell, com vesteixen els castellers, hem parlat de la gralla i hem recordat la sortida a la fira de la passada setmana.

Ens ha agradat molt compartir amb ells aquest matí.

A la tarda hem traslladat l’exposició al pati  i hem convidat a les nostres families a veure  el que amb tanta il·lusió hem preparat.