Mariola

ESMORZAR SALUDABLE A EDUCACIÓ INFANTIL. PROGRAMA SI, SALUT INTEGRAL.

  El passat divendres els alumnes d’ educació infantil vam gaudir  d’ un bon esmorzar a la classe. Amb l’ ajuda de les senyoretes vam preparar pa amb tomàquet i vam fer broquetes de fruites (mandarines, raïm i plàtan en aquesta ocasió). Un dels objectius del Programa Si, salut integral és potenciar els hàbits saludables

ESMORZAR SALUDABLE A EDUCACIÓ INFANTIL. PROGRAMA SI, SALUT INTEGRAL. Llegeix més »

APADRINAMENT LECTOR DE CICLE SUPERIOR A EDUCACIÓ INFANTIL

Durant la setmana cultural hem dut a terme unes sessions d’ apadrinament lector. L’ apadrinament lector és un projecte vertical per treballar la lectura. Els alumnes de Cicle Superior apadrinen a nens i nenes d’ educació infantil, en aquest cas. Així doncs, fomentem la convivència i  treballem la cooperació entre cicles. Els més petits gaudeixen

APADRINAMENT LECTOR DE CICLE SUPERIOR A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

OBSERVACIÓ DEL COMPOST

Els nens i les nenes de P4 hem agafat una mostra del nostre compost  per tal d’ analitzar-lo; l’ hem olorat, l’ hem tocat i l’ hem observat  utilitzant lupes i microscopis. D’ aquesta manera hem pogut veure molts invertebrats com per exemple larves d’ escarabat (coleòpters). En el següent vídeo expliquem com ha sigut

OBSERVACIÓ DEL COMPOST Llegeix més »

FEM BAFARADES A EDUCACIÓ INFANTIL (COL·LABOREM AMB L’ ENRE9)

Els alumnes d’ educació infantil hem realitzat bafarades  i hem treballat les onomatopeies. Les bafarades les hem fet amb cartró i les hem pintat utilitzant diferents tècniques. Ens han quedat molt boniques !. Amb aquesta activitat plàstica col·laborem amb la primera edició de l’ Enre9, el nou festival d’ arts escèniques (teatre, circ, dansa, música…)

FEM BAFARADES A EDUCACIÓ INFANTIL (COL·LABOREM AMB L’ ENRE9) Llegeix més »

SANT JORDI A EDUCACIÓ INFANTIL

Els nens i les nenes d’ educació infantil vam passar ahir un matí molt divertit realitzant diferents activitats relacionades amb la Diada de Sant Jordi. Vam fer quatre grups internivells i d’ aquesta manera vam dur a terme quatre tallers. Al primer taller vam fer un drac ferotge , al segon una rosa amb fruites

SANT JORDI A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »

TREBALLEM LA PRIMAVERA A P4

Els nens i les nenes de P4 treballem la primavera. En primer lloc ampliem vocabulari a partir de noves paraules relacionades amb les plantes, els insectes i les festes pròpies de la estació. Identifiquem i observem característiques perceptibles d’ alguns elements del marc natural; colors, sensacions, fenòmens…Realitzem també moltes manualitats utilitzant diferents tècniques plàstiques. Així

TREBALLEM LA PRIMAVERA A P4 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut