Arran de les sessions fetes sobre la llum i les ombres amb el grup de les mini disfresses, hem fet una exposició al seu dormitori que estarà oberta a tothom fins demà a la tarda. Aquesta es va inaugurar dimecres però si no l’heu pogut anar a visitar encara hi sou a temps. Aquí us deixem algunes fotos de les visites que hem rebut de familiars i amistats. Moltes gràcies a totes i a tots!
FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
Aquesta és la última setmana que tenim la Núria (pràctiques) amb nosaltres, així que volia acabar l’última setmana amb alguna proposta sorprenent. I així ho ha fet!
Aquest matí ens hem tret la roba i ens hem posat únicament un body o samarreta de color blanc. Quan hem estat preparats hem entrat al dormitori on ens esperava un ambient màgic. Un cop a dins hem vist que la nostra roba brillava i agafava una tonalitat blava, la Núria ens ha explicat un conte Juego en la oscuridad de Hervé Tullet.
Després de mirar les pàgines brillants del conte, hem recuperat les estrelles que havíem pintat fa uns dies i sorpresa! També brillaven! Sobretot si les acostàvem al fluorescent de llum negre, i hem proposat de penjar-les per l’habitació.
Un cop fet tot això, hem posat pintura fluorescent en pots i hem agafat pinzells i rodets. Al terra teníem paper negre i a la paret paper blanc, així tenien dues superfícies de colors diferents on podien pintar.
De seguida, ens hem posat a pintar amb pinzells, rodets i amb les mans i els peus. També ens hem pintat el cos i hem trepitjat la pintura. Havíem de vigilar una mica perquè relliscava però ens agradava molt jugar amb la textura i observar-nos el cos com brillava amb la llum. Així hem passat una bona estona pintant tranquil·lament i observant els efectes lluminosos de la pintura! Ha sigut màgic!
FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
Durant els últims dies hem jugat amb la llum i les ombres a través de diferents materials com peces de construcció, gots translúcids, tubs de cartró o peces de fusta.
Un d’aquests dies, vam aprofitar la llum del sol i vam jugar manipulant i coneixent el material lliurement. Els més petits jugaven encaixant i explorant, mentre les nenes feien construccions. Després de jugar una bona estona, ens vam fixar en l’ombra d’alguns dels materials i en el seu color, per exemple la dels gots de plàstic lila projectada a la paret. També vam penjar algunes figures geomètriques de plàstic en un cordill amb pinces d’estendre roba. Aquestes projectaven ombres de diferents colors a la paret, algunes les van reconèixer i identificar.
Un altre dia, vam penjar un llençol blanc i vam enfosquir el dormitori per jugar amb el mateix material. Per començar, vam explicar un conte a la llum d’un fanalet i vam fer sonar la capsa de música. Es tracta del conte “El petit llibre de la nit” i és interactiu. Ens ha agradat molt i tots hi hem jugat! Després hem entrat al dormitori i ens hem trobat una construcció sobre una taula i les seves ombres projectades al llençol. Ens ha sorprès molt! L’Èlian i l’Alguer han jugat amb les peces i l’Aura i l’Estel han trobat les seves ombres i les d’alguns objectes. Miraven l’ombra i deien: “Som gegants!”
FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
Però no us penseu que s’acaba aquí! Avui hem jugat amb la taula de llum i farina i hem explicat un conte que es diu “De què fa gust la lluna?“. L’Estel i l’Aura han dibuixat cargols i l’Alguer ha picat de mans sobre la taula i ha fet traços amb les mans ben obertes. La música de fons ha fet que l’ambient fos relaxat i tranquil. Ens ho hem passat molt bé!
FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
Avui l’Aida ha vingut a la nostra classe molt carregada, ens ha portat una caixa molt gran. Quan l’hem obert estava plena de caixetes diverses, cada una era diferent, i també tenia una manera concreta per obrir-les.
Les caixetes contenien animals o objectes que es podien relacionar amb cançons. La majoria ja les sabíem, però també ens ha ensenyat cançons noves. La sorpresa ens ha agradat moltíssim, moltes gràcies Aida.
Some weeks ago, we made a video about us answering the question: What do you have for breakfast today, girls and boys? We had grapes, oranges, sandwiches… We hope you liked it.
El divendres dia 8 de febrer, els nens i les nenes de cicle inicial de la classe dels Ballarins i les Ballarines, vam anar a passar el dia a la Vall de Núria. Ens vam trobar a primera hora a Moià on vam agafar l’autobús. Després de passar per Collsuspina, vam dirigir-nos cap a Ribes de Freser. Allà vam agafar el tren cremallera que ens portaria a Núria. El paisatge que veiem des del tren era molt maco i el viatge va ser emocionant. Un cop a Núria, vam fer dues activitats molt divertides, Trineu i Tubing. Ens va agradar la cinta transportadora que ens pujava cap a dalt de la pendent per on havíem de llençar-nos amb els trineus. Al principi, quèiem molt, però després de practicar en un parell de baixades, ja érem uns experts. També el Tubing, va ser molt divertit. Vam pujar en un mena de flotadors amb els que vam baixar per una rampa nevada. Va ser tot genial!
Vam dinar tots junts en un menjador interior i després vam emprendre la tornada. Cansats però molt contents, vam arribar a Moià una mica tard. Ens ho vam passar molt bé!!!
FEU CLIC PER VEURE L’ÀLBUM
Aquest curs el grup de grans de l’Escola participen a l’activitat “EL MOIANÈS CANTA”.
El dia 29 de març ens oferiran un concert amb orquestra, narradora i solista conjuntament amb 9 escoles més del Moianès, reunint més de 200 músics i cantaires de la nostra comparca dalt d’un escenari.
Una de les activitats era dissenyar el cartell del concert, i els guanyadors s’han fet públics avui, juntament amb el disseny del cartell.
Júlia Casanova de Moià i Pablo Mateo de l’Estany!
FELICITATS a tots dos!
Avui dimarts, ens ha visitat a la classe del grans, Francesc Boix, l’Agustí Danés. Ell és l’actual director d’El 9 Nou, el bisetmanari que es publica a Osona i el Ripollès. L’Agustí ens ha explicat d’una manera molt planera com funciona un diari. Entre altres coses ens ha dit que les fonts de les notícies són molt importants i s’han de contrastar. A més ens va dir que era important a l’hora d’escriure una notícia el que ells anomenen la piràmide invertida. S’ha de començar a escriure pels fets més importants als trets menys rellevants.
Tots els consells de l’Agustí ens aniran molt bé pel projecte que estem fent amb la Gemma sobre com fer un Telenotícies i per quan fem la nostra revista. La xerrada amb l’Agustí ha estat genial.
A més l’Agustí va tenir un taxista de luxe, en Jordi Molas. Ell és un mestre que fa 25 anys va tenir un accident jugant a rugby. Ara en Jordi fa xerrades a l’escola sobre la seva experiència vital relacionada amb emocions. Ens va prometre que en faria una a la nostra escola!
FEU CLIC A SOBRE LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
Divendres dia 1 de Febrer ens vam reunir al rebedor de l’escola gairebé totes les famílies i les mestres de l’escola. Volia ser una reunió conjunta de famílies, junta d’AMPA i escola per poder compartir informació, experiències, propostes, objectius… i per això es va convocar a tota la comunitat eductiva. El fet que la reunió fos conjunta i s’hi exposessin temes d’escola i d’AMPA era una novetat a la nostra escola i, per aquest motiu, teníem clar que era un gran dia.
En Pep ens va començar parlant de temes concrets d’AMPA: qui som, què fem, quotes i a què es destinen aquestes, activitats, projectes, estat de comptes… i va donar pas a les diferents comissions.
Els membres de cada comissió van explicar qui són, què fan i com, quins objectius tenen per aquest curs i les diferents propostes que es plantegen. D’aquesta manera tots els assistents vam poder saber què s’hi cou a les diferents comissions: Pati, Menjador, Festes, Extraescolars i Casal i també la Comissió de Convivència. Vam poder conèixer també quins són els membres de cadascuna per si ens hi volem dirigir per algun motiu i també es va convidar a totes les famílies a participar en les comissions o en les activitats puntuals que aquestes organitzen: enquestes, jornades de treball, recollida de propostes, recollida de materials…
En Pep va presentar també una nova comissió: la Comissió Verda. Arrel d’aquesta proposta es va generar un debat que s’anirà treballant des de la comissió a mida que vagi avançant. El cert és que hi ha un sector de famílies i mestres molt motivades per posar fil a l’agulla amb aquesta línea.
Després en Toni ens va parlar una estona de projectes d’escola i de ZER. Alguns estan consolidats i són molt interessants i tenen força participació (Lectures en Família, Conferències…). D’altres estan en debat i se’n qüestiona el seu format i, fins i tot, el seu sentit o el fet que es mantingui com a projecte de ZER (Escoles Compartides, Jugar y Convivir…). Vam poder debatre també sobre aquests projectes i donar la nostra opinió al respecte. Des de l’AMPA es va informar que els representants d’AMPA i famílies (càrrec electe) intervenen en aquest debat en les reunions dels diferents Consells escolars d’escola i de ZER.
Cada mestra de cada classe ens va explicar com estan treballant, quins objectius i metodologies fan servir, quins reptes es plantegen… Tot i que al principi de curs ja ens van informar de com volien enfocar el curs, ara que ja tenen un trimestre de rodatge han pogut revisar objectius i replantejar activitats o metodologies en funció del grup, dels interessos, de les necessitats de cada nena i nen.
Vam poder conèixer també els objectius i projectes de la mestra d’anglès i del mestre de música i, els qui no la coneixien, van poder saber qui és l’Eli del CREDA. Ella ens va parlar dels recursos que tenim com a centre i com a famílies per donar suport als infants amb Necessitats Educatives Especials dins i fora de l’escola.
En Toni ens va explicar també el suport que rebem des de l’Ajuntament de L’Estany per subvencionar projectes i tirar endavant totes aquelles idees que ens bullen al cap i les que van sorgint.
Va ser una bona trobada farcida de molta informació molt interessant i amb la possibilitat de resoldre dubtes, compartir, conèixer les famílies nouvingudes (i les nouvingudes a les que ja fa un temps que hi són) i anar avançant cap a l’escola participativa que somiem pels nostres nens i nenes.
Tal i com diuen les mestres de L’Estany: Participa Educant, Educa’t participant!
Gràcies a tots per ser-hi!!!
Aquest matí hem tornat a parlar del conte L’estrella de la Laura. Primer la Núria ens l’ha explicat i després ens ha preguntat si ens agradaria tenir una estrella que brillés tant com la de la protagonista del conte. Totes i tots hem dit que sí entusiasmats.
Després la Núria ens ha dit que havia portat una sorpresa per nosaltres i ens ha donat una estrella blanca per pintar-la amb pintures fluorescents. Les més grans de seguida s’han posat de cara a la feina, han agafat pinzells i s’han posat a pintar. Els més petits jugaven amb la pintura i els pinzells, així que els hem ofert un paper perquè poguessin deixar empremtes i rastres fluorescents. Quan hem acabat de pintar les nostres estrelles n’hem fet una per la Marina, estarà uns dies fora i així també tindrà un record de l’estrella de la Laura.
FEU CLIC A LA FOTO PER VEURE L’ÀLBUM
