Ginys

PREINSCRIPCIÓ PEL CURS 2024-2025

PREINSCRIPCIÓ CURS 2024-2025
Data Fase preinscripció
5 de març Publicació de l’oferta inicial
Del 6 al 20 de març de 2024 Presentació de sol·licituds
17 d’abril de 2024 Publicació de la llista de sol·licituds amb la puntuació provisional
Del 17 al 22 d’abril de 2024 Presentació de reclamacions
25 d’abril de 2024 Publicació de la llista de sol·licituds amb la puntuació un cop resoltes les reclamacions
30 d’abril de 2024 a les 11 hores Sorteig per resoldre les sol·licituds de preinscripció empatades en punts
2 de maig de 2024 Publicació de la llista ordenada
Del 29 al 31 de maig de 2024 Ampliació de peticions de preinscripció per a alumnes sense plaça assignada a cap centre
7 de juny de 2024 Publicació de l’oferta final de places escolars
10 de juny de 2024 Publicació de la llista d’alumnes admesos i llista d’espera
Del 18 al 26 de juny de 2024 Realitzar matriculació en el centre assignat
BENESTAR DIGITAL – AJUDEM ALS NOSTRES FILLS/FILLES AMB LES PANTALLES

 

ELS ALUMNES DE 6è FAN KAYAK A L’AULA

Anna Riera20/10/22  

El dimarts 4 d’octubre una integrant del Club Piragüisme Salt-Ter va venir a l’escola a informar-nos sobre aquest esport: tipus de kayaks, estils i què fer en una situació de perill.
Al dia següent al matí vam anar fins a la piscina municipal on vam fer una sessió pràctica d’aquest esport.
A l’arribar a la piscina ens van equipar amb casc i salvavides i, abans de ficar-nos dins l’aigua amb el Kayak, ens van ensenyar com havíem de remar. Al cap d’una estona vam agafar els Kayaks i ens vam posar dins l’aigua de la piscina on vam fer diferents jocs.

Va ser molt divertit!

SETMANA CULTURAL A CICLE SUPERIOR

Anna Riera25/05/22  

Durant la primera setmana de maig hem celebrat la setmana cultural i en aquesta ocasió, l’alumnat de Cicle Superior, a través de diferents tallers hem treballat la cultura del Marroc.
Hem pogut situar geogràficament aquest país en un mapa, n’hem conegut la bandera i el seu significat, les ciutats, rius i muntanyes més importants, així com la seva moneda.
També ens hem endinsat en la seva cuina, balls i jocs tradicionals.
Va ser una setmana molt divertida!
Al cap d’uns dies vam convidar els pares a l’escola i amb l’ajuda d’un power point els vam explicar tot allò que havíem treballat.

SORTIDA A LA PLATJA CALA MONTGÓ, L’ESCALA

Anna Riera19/05/22  

El passat 16 de maig l’alumnat de cinquè vam fer la sortida de final de curs a L’Escala, concretament a la platja Cala Montgó. Vam passar un gran dia jugant a la platja i banyant-nos al mar.
Al migdia vam fer un taller amb el suport del Museu de la Mediterrània, en el qual vam poder buscar i descobrir animals invertebrats que habiten a la costa brava.
Ens ho vam passar molt bé!

Rodajoc

Mireia Majo18/05/22  

Els alumnes de 3r hem participat a als jocs del Rodajoc que ens han preparat al Parc Monar. Ens ho hem passat molt bé amb els jocs que hem fet, divertit i gaudit molt!

Els sentits

Mireia Majo18/05/22  

Els alumnes de 3r hem estat treballant el projecte dels sentits. Els hem estat treballant i experimentat a classe. Per conèixer més el tacte ens hem fet pessigolles per descobrir a quines parts en tenim més, l’olfacte olorant diferents pots per descobrir quina olor s’amagava al darrera de cada un, la vista i l’oïda, ens hem tapat els ulls i ens hem orientat per la classe a través de la indicacions dels companys.

LA CURSA DE COLORS

Anna Riera05/05/22  

El dimarts 26 d’abril l’alumnat de 5è de les escoles de Salt va anar al Pla dels Socs a participar a la Cursa de Colors. Aquesta cursa estava organitzada pel Consell Esportiu del Gironès.
La cursa tenia una distància de 1300 metres i en diferents punts del recorregut personal de l’organització llançava pols de colors de manera que a l’arribar a la meta tots anaven ben acolorits.

Va ser una cursa molt divertida on tothom s’ho va passar molt bé. 👍

Experiment: L’aparell circulatori

Mireia Majo27/04/22  

Els nens i nenes de 4t, vam fer un experiment relacionat amb l’aparell circulatori: vam portar un cor de xai, perquè és el que més s’assembla al cor dels humans i primer el vam observar, vam buscar on eren les artèries i les venes per poder entendre com són les entrades i sortides de la sang al cor.
Després el vam disseccionar per veure com és per dins ( les diferents cavitats, si era buit o no…
Aquest experiment, ens ha servit per entendre una mica més el funcionament del cor i el sistema circulatori.

Experiment: l’aparell excretor

Mireia Majo27/04/22  

Aquests dies els nens i nenes de 4t hem fet un experiment per fer-nos una idea de com els nostres ronyons filtren les substàncies de rebuig de la sang. Per fer-ho hem barrejat aigua amb sorra i l’hem filtrat de tres maneres diferents: amb un colador, amb un filtre de cafè i amb un embut amb cotó fluix. Ens ho hem passat molt bé fent l’experiment i n’hem tret un munt de conclusions!