CONFEGIM LA PRIMERA LLETRA DEL NOSTRE NOM!
26/02/18Repassant el nostre mapa conceptual, hem recordat que el TÍTOL té lletres i números i hem recordat per a què serveix cada cosa: els números per comptar i les lletres per escriure i llegir i decidit de fer un ABECEDARI per la classe.
Hem confegit la nostra primera lletra amb tapes, xapes, taps de suro i pals.
Ens han quedat així!
La protagonista Maryam!
22/02/18
DECIDIM ENTRE TOTS I TOTES SOBRE QUINA CATEGORIA VOLEM COMENÇAR A TREBALLAR
20/02/18AQUESTA CONVERSA L’HEM DUT A TERME DAVANT DEL MAPA CONCEPTUAL. ABANS DE COMENÇAR-LA, HEM FET UN BREU REPÀS DE LES CATEGORIES.
LLUÏSA: VOSALTRES US EN RECORDEU QUE EL NOSTRE MAPA CONCEPTUAL EL VAM FER A PARTIR DE LA VISITA AL…
NORA: EL LAB 0-6.
LLUÏSA: I QUAN VAM FER EL TÍTOL ENS VAM ADONAR QUE TENIA
MERCÈ: LLETRES I NÚMEROS.
LLUÏSA: LLAVORS VAM ESTAR PENSANT QUE ÉS EL QUÈ ENS HAVIA AGRADAT MÉS. I VAM VEURE QUE EL QUÈ MES ENS HAVIA AGRADAT ERA,…
JÚLIA: LES AMPOLLES DE PESAR.
BERNAT: LES BALANCES.
LLUÏSA: I RECORDEU DE QUINA CATEGORIA EREN LES AMPOLLES DE PESAR I LES BALANCES.
TOTS: DE PESAR.
DUNA: MIRAR AMB LUPA.
MERCÈ:I TAMBÉ MIRAR AMB EL MICROSCOPI.
LLUÏSA: I DE QUINA CATEGORIA SÓN?
DUNA: DE MIRAR.
MARISSA: A MI EM VA AGRADAR DE MANIPULAR AMB LA SORRA.
MARTÍ: A MI TAMBÉ EM VA AGRADAR LA SORRA.
JANA SIXTO: TAMBÉ ENS HAVIA AGRADAT L’ESQUELET I EL CRANI.
TANIT: UN LLOC QUE ERA FOSC.
JANA CALVET: ERA LA SALA FOSCA.
LLUÏSA: I COM VAM ENTRAR?
XAVI: AMB UNA “LINTERNA”.
MARTÍ: JO LI DIC LOT.
PASQUAL: TAMBÉ ES POT DIR LLANTERNA.
TON: OUS.
TOTS: GRANS I PETITS.
MARTINA: A MI EM VAN AGRADAR LES CAQUES.
MARTÍ: ENS VAM MIRAR EL CONTE DE LA TALPETA.
NORA: JO ME’L VAIG MIRAR A L’ORDINADOR.
ÈRIC BORDAS: LA PEIXERA NO TENIA PEIXOS.
MARTÍ: I TAMBÉ TENIEN INSECTES PAL COM ELS NOSTRES.
LLUÏSA: JO TINC UN AMIC QUE LI AGRADEN MOLT ELS ANIMALS I M’HA DIT QUE NO ES DIUEN INSECTES PAL, QUE ES DIUEN INSECTES BASTÓ. ON SON ELS INSECTES BASTÓ?
PASQUAL: A CASA TEVA.
LLUÏSA: I PERQUÈ ELS TINC A CASA MEVA?.
TANIT/MARTÍ: PERQUÈ TENEN FRED.
LLUÏSA: COM QUE AVIAT SERÀ PRIMAVERA, JA PODRAN TORNAR A L’ESCOLA.
TOTS: ES POSEN CONTENTS I APLAUDEIXEN.
LLUÏSA: TENIU GANES DE CONVERTIR-VOS EN CIENTÍFICS I COMENÇAR A PENSAR I A INVESTIGAR SOBRE ALGUNA CATEGORIA I DESCOBRIR MOLTES COSES.
PASQUAL: JO A CASA TINC UN LLIBRE DE DINOSAURES I DESCOBREIXO MOLTES COSES.
LLUÏSA: DE TOTES AQUESTES CATEGORIES QUE TENIM AQUÍ, AL NOSTRE MAPA CONCEPTUAL, DE QUINA TENIU MOLTES, MOLTES, MOLTES, GANES DE DESCOBRIR I SABER MOLTES COSES?.
XAVI: DE LA CATEGORIA LILA. ; LLUÏSA: QUE HI HA A LA LILA? ; XAVI: DE LA SALA FOSCA.
MERCÈ: D’AQUELLA CANÇÓ QUE DIU “ AMB LA LLUM DEL FANALET” PERQUÈ DIU QUINA FOSCA NIT. I AIXÒ TAMBÉ ÉS FOSCA NIT. PERÒ AMB LLANTERNA I AMB LLUM I ARA JO HE “DESCUBRIT” MOLTES COSES A CASA MEVA. LLUÏSA: AHHHHHH, QUE TENS UNA TAULA DE LLUM?.
MERCÈ: I TAMBÉ UNA SALA FOSCA I UNES COSES QUE SÓN DE COLORS.
TON: DE LA SALA FOSCA.
JÚLIA: DE LES AMPOLLES DE PESAR.
MARTÍ: DE LES AMPOLLES DE PESAR I DE CRANIS I OSSOS.
LLUÏSA: I DE QUINA CATEGORIA CREIEU QUE SÓN LES AMPOLLES DE PESAR?
TOTS: DE LA CATEGORIA DE PESAR.
MARTINA: DELS ANIMALS, DELS INSECTES BASTÓ.
NORA: DE LA CATEGORIA DE MIRAR.
JANA CALVET: DE LA CATEGORIA DE MIRAR, DELS MICROSCOPIS.
ARIANA: DE LES AMPOLLES DE PESAR.
CLARA: DE LA SALA FOSCA.
BERNAT: DEL MICROSCOPI.
DUNA: DE LA SORRA.
TANIT: DE LA SORRA.
PASQUAL: DEL MICROSCOPI.
MARISSA: NO VULL INVESTIGAR RES.
ÈRIC BORDAS: DE L’ESQUELET.
NAIA: DE LES CAQUES.
IKER. DE LES CAQUES.
AINA: DE LA SORRA.
ÈRIC ALBÀ: SALA FOSCA.
YOUNES: LA SALA FOSCA.
LLUÏSA:HEM DIT MOLTES COSES PERÒ CREC QUE TENIU MOLTES GANES DE SABER COSES DE LA SALA FOSCA.
US SEMBLA BÉ QUE COMENCEM PER LA CATEGORIA DE MANIPULAR I PER LA SALA FOSCA?
Al dia següent vam reprendre la conversa a la rotllana amb una pregunta:
VOSALTRES SABEU QUE ÉS UNA SALA FOSCA?
Martí: Una cosa que és gran o petita i és molt fosc. Per entrar has d’anar amb una cosa i portar-la a la mà.
Mercè: perquè jo tinc una a casa meva.
Xavi: se tiene que entrar con una linterna.
Pasqual: i si fem una sala fosca aquí?
Lluïsa: i què podem fer per fer una sala fosca?
Jana Calvet: podem apagar els llums.
Xavi: però no està oscuro.
Lluïsa: què més podem fer?
Marissa: baixar les persianes.
Ton: tampoc és fosc.
Lluïsa: creieu que la classe pot ser una sala fosca?
Tots els nens i les nenes: no.
Jana Sixto: i si busquem per l’escola?
Lluïsa: i on podem buscar?
Pasqual: a la classe dels Dinosaures i de les Balenes.
Tanit: passarà igual que aquí.
Martina: jo sé on hi ha una sala fosca. On dormim.
Xavi: i al wc de la Fub.
Lluïsa: ho anem a comprovar?
Tots els nens i les nenes:siiiiiiiiiiiiiii.
Vam anar a comprovar els dos llocs que nosaltres creiem que podíem ser una sala fosca i vam arribar a la CONCLUSIÓ que:
El dormitori si que és una sala fosca però el wc de la Fub no, perquè quan anem a entrar s’encén el llum i ja no és una sala fosca!!!
Racons matemàtics!
19/02/18
FEM SUC DE TARONJA PER ESMORZAR
16/02/18El passat dimecres vam fer sucs de taronja boníssims.
Vam tallar les taronges, les vam exprimir, vam avocar el suc a les ampolles i finalment ens vam veure el suc.
Tot aquest procés ens va mostrar que entren en joc moltes habilitats, com ara la precisió, la força… així com també, diverses qualitat i continguts matemàtics, com el volum, la mida…
ELS AMBIENTS D’AQUESTA SETMANA
16/02/18
PROTAGONISTA DE LA SETMANA, LA NAIA!
14/02/18La Naia aquest cap de setmana s’ha emportat el LLOP a casa seva. Ens ha portat moltes cosetes de casa: robeta, joguines, fotos,…
Avui a la tarda ha vingut la seva mare, la Fina, i ens ha estat explicant com s’alimenten les plantes i després ens hem mirat un conte a la pissarra digital.
Moltes gràcies Fina per compartir aquesta tarda amb tots nosaltres!!!
LA VELLA QUARESMA HA ARRIBAT A L’ESCOLA!
14/02/18Aquest matí ha arribat la Vella Quaresma per quedar-se. La tindrem entre nosaltres fins que li quedin dues cames i pugui caminar.
Hme sortit tots i totes al passadís per donar-li la benvinguda i ensenyar-li la sardina que li hem decorat.
Ens ha deixat una nota. Voleu saber què deia?????????
Hola nens i nenes,
Sóc la vella Quaresma, aquella senyora vella, rondinaire i a qui no li agrada gens ni la gresca ni la xerinola, no com aquell rei gras i panxut que tot el dia reia, cantava, ballava i menjava botifarra d’ou. Sabeu de qui parlo, oi? Sort que ja ha marxat i ha tornat la tranquil·litat! A partir d’ara tornarem a estar tranquils, callats i seriosos.
Ja he vist que tots i totes m’heu portat una sardina molt bonica i ben decorada. Si que en sou d’espavilats, veig que ja sabeu que jo prefereixo més el peix que la carn. Moltes gràcies per aquest regal de benvinguda.
Ja sabeu que tinc set cames, no? I que me’n heu de treure una a una fins que pugui caminar. Doncs a partir de divendres vinent em podeu venir a veure.
Doncs, que passeu una bona setmana i ens retrobem ben aviat!
Eeep! Abans de marxar m’agradaria que marxéssiu tots cantant la meva cançó amb les mans al cap.
Us deixem un tastet de fotografies perquè pugueu veure i gaudir de les sardines tan boniques que ens han quedat!
Segueix-nos!