LA CASTANYADA

admin26/10/19  

Com ja sabeu, aquesta setmana hem celebrat la Castanyada a l’escola.

Dimecres a la tarda vam preparar la massa dels panellets, a base de farina d’ametlla, sucre i patata; ho vam barrejar tot ben barrejat per l’endemà poder fer les boletes. Ens va venir a ajudar el Sergi, el pare del Biel, i vam fer un munt de panellets! De coco, d’ametlla, de xocolata i de codony.

Divendres al matí va venir la Mireia, la mare del Biel, i ens va  explicar un conte sobre la castanyera i la tradició de la Castanyada; molts de nosaltres no el coneixíem, i vam escoltar amb atenció. Abans d’esmorzar, vam sortir a veure com el Joan torrava les castanyes; ens va explicar que, abans de posar-les al foc, hem de fer-hi un tall perquè sinó amb l’escalfor podrien acabar petant.

A la tarda vam celebrar la Castanyada; tots els nens i nenes de l’escola vam cantar cançons per comunitats i després vam fer el ball de La castanyera tots junts, grans i petits! En acabar els nens i nenes de 3r i 4t, disfressats de castanyeres i castanyers, vam ser els encarregats de repartir les paperines plenes de castanyes a la resta de nens i a les famílies.

… i catacric catacrac la Castanyada de Les Bases s’ha acabat!!

Cliqueu la imatge per veure totes les fotos

 

RACONS MATEMÀTICS

admin26/10/19  

Des de fa unes setmanes, els dimarts al matí tenim les sessions de Racons matemàtics, en què ens organitzem en quatre grups per anar passant per les diferents propostes, dos de les quals són dirigides per les mestres i les altres dos les treballem de manera més autònoma. Aquí teniu una pinzellada del que hem anat fent:

Blokus: És un joc d’estratègia, que desenvolupa el pensament lògic, i també ens inicia en els conceptes de vèrtex i aresta.

3×4 ¡Zas! Joc per treballar les taules de multiplicar de manera dinàmica i divertida.

Parxís: Ens permet treballar la numeració i el càlcul.

Sudoku: Ens ajuda a exercitar el pensament lògic i matemàtic, així com la concentració.

Base 10: Amb aquest material hem començat a treballar la descomposició de nombres, tot i que ens ofereix un gran ventall de possibilitats.

Regletes numèriques: Igual que el material Base 10, també ens permeten treballar moltes nocions    matemàtiques (sumes, restes, multiplicacions, divisions, fraccions…).

Cliqueu la imatge per veure totes les fotos!

EL CONTE DE LA CASTANYERA

admin25/10/19  

Aquest matí mares i pares de l’escola han passat per les classes a explicar contes relacionats amb la festa de la Castanyada. A la nostra classe ha vingut el pare del Tian a explicar-nos el conte de la Castanyera. Hem gaudit molt escoltant-lo. Cliqueu la foto!

 

FEM PANELLETS!

admin24/10/19  

Aquests dies hem estat preparant els panellets per celebrar la castanyada el proper divendres. Ahir dimecres, vam preparar la massa amb farina d’ametlla, sucre i patata, i aquest matí hem fet els panellets amb l’ajuda de la mare de la Greta, la mare de l’Amir, la mare del Roger i la mare de la Naiara. Ens ho hem passat d’allò més bé! Ara només falta enfornar-los i…. apa! a celebrar la castanayada! Cliqueu la foto per poder veure l’àlbum.

 

COM HA COMENÇAT EL NOSTRE PROJECTE?

admin24/10/19  

 

COM VA COMENÇAR TOT??

Després de passar uns dies de coneixença entre companys i mestres, va arribar la sortida al Cosmocaixa, una sortida en la que vam poder observar moltíssimes coses, que no tenim l’oportunitat d’observar dia a dia, i ens va obrir els ulls de tal manera, que la curiositat ens va portar fins aquest projecte.

La conversa que va donar punt de partida a la nostra pregunta, va ser que ens havia agradat més de la sortida…  Arrel d’aquesta conversa, el que més va agradar i mostrar curiositat en els infants, va ser, la representació del “Big Bang”.

A continuació teniu el recull de la nostra primera conversa, per engegar el projecte:

ELI: Què és el que més us va agradar de la sortida al Cosmocaixa?

JUDITH: Em va agradar molt el bosc inundat i els esquelets dels dinosaures.

AROA: Els mirall i el CREACTIVITY!

ISABELLA: El CREACTIVITY i el bosc inundat.

RICARDO: A mi em va agradar el Big Ban.

ELI:  Sabeu que és el Big Ban?

NUORAN: És l’espai! On es veuen els planetes…

EUDALD: Imita com si estiguessis a l’espai.

ELI: I què és l’espai?

SORAYA: Jo no em crec que existeixi l’espai, quan vaig amb avió no hi res més amunt del cel, per tant, no hi pot pujar cap nau espacial, tampoc hi ha oxigen.

NUORAN: Van a l’espai a investigar!! I SI HI HA VIDA A UN ALTRE PLANETA?

EUDALD: És veritat, jo se que van descobrir que a Mart hi havia gel.

Bé, ja tenim una pregunta, que ens fa sentir curiositat i ganes d’investigar per començar el nostre primer projecte!! A partir d’ara, comença la nostra feina…

RACONS MATEMÀTICS

admin23/10/19  

Ja hem acabat la segona tongada de racons matemàtics. Aquest cop hem jugat al bingo tot diferenciant les unitats de les desenes, hem estat fent figures amb els organicubes, hem jugat a l’speed cubes per fer seriacions i hem fet figures geomètriques amb el geopla.

Ens encanta!

2n dia de colònies

Eva22/10/19  

Avui al matí després d’esmorzar hem pogut anar a jugar una mica, tot seguit hem començat a fer la primera activitat del dia;  melmelada de poma:

Hem agafat mitja poma i l’hem pelat i tret les llavors

Seguidament l’hem trossejat i finalment amb el ganivet l’hem fet puré.

A continuació ho hem posat tot en una olla i hi hem afegit sucre i ho hem cuinat al foc.

Mentrestant hem fet les etiquetes amb el nostre nom.

Tot seguit ha començat l’activitat del món del circ, on hi havia diverses estacions (malabars, cercles, diàbolos…) Hem anat passant per elles una a una i ens hem sentit com uns veritables artistes de circ!!

I havent dinat ja ens esperava el bus.

FINS ARA FAMÍLIES!!!

(Cliqueu la imatge)

LA NIT

Eva22/10/19  

Després del joc de nit, tant esperat, al bosc amb llanternes i la cantada final, hem anat a les habitacions. Allà ens hem revifat i hem rigut molt.

Mireu mireu…