P3: Plantem arbres al pati

Volem que hi hagi ombra al nostre pati, per això vam organitzar un dia de plantada d’arbres. Quan els arbres creixin i treguin fulles tindrem unes bones ombres i no passarem tanta calor. Ep! Els hem d’anar regant perquè es facin ben alts. Cliqueu a la foto i ho veureu!!

P3: Sortida al LAB 0-6

El dia 6 de novembre els nens i nenes de P3 vam fer la nostra primera sortida. Sabeu on vam anar? Al LAB. Allí aprendre moltes coses mentre jugàvem, experimentàvem, observàvem, i moltes coses més.

Quina sortida més interessant!! Si cliqueu a la foto podreu veure’n un tastet.

P3: Celebrem la Castanyada

Quantes activitats hem fet per la Castanyada: hem fet panellets amb l’ajuda d’algunes mames, hem anat a veure com el Joan estava coent les castanyes i n’hem menjat, el papa del Tian ens ha vingut a explicar un conte.

Cliqueu a la foto i mireu què bé ens ho hem passat!!!

 

 

P3. Disfressem un fruit de tardor

Per la Castanyada, les nenes i els nens de P3 han portat uns fruits de tardor molt especials. Estaven tan ben disfressats que no ho haguéssiu pas endevinat. Voleu veure’ls tots? Doncs cliqueu a la foto. Ja veureu què divertits!!!

Felicitats Berta!

Hola famílies!

Ahir va ser un dia molt especial per la Berta… vam celebrar a l’escola el seu aniversari, tot i que ella va fer anys el passat 8 de desembre!

Després de preparar l’escenari, vam cantar Per molts anys a la Berta mentre ella treia el 3 dels pastís d’aniversari per donar pas als seus súper 4 anys! Quin somriure se li dibuixava a la cara durant aquesta estona tan agradable!

De seguida que la Berta ha bufat les espelmes tot demanant un desig, els nens i nenes de la classe han pensat unes paraules ben maques per compartir-les amb la Berta… Quina felicitat desprenia quan escoltava allò que els seus companys i companyes volien per a ella…

Endavant Berta, que segueixis omplint els teus dies de rialles i grans moments compartits! Moltes felicitats!

Cliqueu per veure l’àlbum!

P3: Teixint vincles: LAIA

La Laia ha sigut la protagonista d’aquesta setmana. A la classe ens han vingut a veure la mama, el papa i el germà Xavi. Ens han explicat el viatge a Port Aventura amb el Llop, moltes sorpreses per a tothom i una cançoneta ens han cantat. Quina tarda més divertida hem passat!!!!

Investiguem squin tipus de vida hi ha a l’aigua de la sèquia

El dia 12 de novembre vam fer una sortida al tros de la sèquia que tenim al costat de l’escola, cada alumne va portar un pot que van omplir amb aigua. Quan vam arribar a la classe vam investigar amb els microscopis i les lupes binoculars si hi havia éssers vius dins de l’aigua.

Després d’haver fet de petits científics, ens endinsem en una conversa molt interessant que ens conduirà cap a quin camí segueix el nostre projecte.

Conversa la sèquia

Eva: Nois i noies, comencem a pensar quin dia vam sortir??

Tots: el dimarts!!https://photos.app.goo.gl/kJDussNgzpijueKM8

Eva: I perquè serveix la sèquia?

Martí: Antigament hi havia molta sèquia i van decidir fer un rierol petit per tenir més aigua.

Eva: Perquè es fa servir la sèquia actualment?

Aimane: per veure aigua!

Sara: per no haver d’anar a la platja per fer aigua

Marcos: per experimentar sobre bactèries desconegudes!!

Aimane: per les fonts!!

Marti: per regar els camps i per potabilitzar l’aigua.

Eva: Aquí darrera, l’escola, no hi ha gaires cases ni carreteres, només hi ha camps,  algú sap com es diu aquesta zona de darrera?

Ricardo: Els camps!

Eva: Es diu El Poal! és la nostra zona de l’escola, hi tenim els horts del Poal, i passa la sèquia soterrada, i es fa servir per regar els camps, n’hi d’oberts i tancats.

Martí: Al casc antic de Manresa hi ha una línia de rajoles que antigament hi passava la sèquia.

Eva: Molt bé!! tornem a l’aigua, el dia que vam passar gaire bé no hi havia aigua!!

Vam arribar un tros que si hi havia aigua…

hi va haver nens que es van fixar que hi havia insectes!!

Algú va observar que hi havia amb vida?

Erik: algues

Marcos: els bitxos bola

Eva: Per que et semblava que ho seran?

Marcos: perquè tenien el mateix aspecte

Eva: Com eren?

Soraya: Nosaltres vam veure amb un aparell un cuc super petit, i el vam veure super super gran

Eva: Com es diu aquell aparell?

Microscopi amb pantalla LCD.

I un altre estri que vaig portar?

Isabella: un microscopi

Eva: Que més hi havia dins de l’aigua?

Soraya: la Eliy va trobar cargols molt petits.

Eva: us en recordeu com es diu l’estri que vam fer servir per agafar l’aigua?

Eva: Que creieu que pot ser això que vam trobar i vam fer una foto amb el mòbil?

Nouran: Un animal!

Eva: Sabeu que haurem de fer??

Si voleu saber que és ho haurem de tornar a esperar fins que arribi la primavera !!

3a RONDA DE RACONS MATEMÀTICS

En aquesta tercera ronda de RACONS MATEMÀTICS hem treballat el següent:

– GEOMETRIA: amb pals de polo de diferents colors hem reproduït diferents formes que ens venien marcades amb un dibuix, havíem de tenir en compte els colors, la quantitat i la posició.

– MONZA: és un joc de taula en el qual hauran de posar a prova les seves habilitats tàctiques. L’hem començat a conèixer i ens ha agradat molt.

– NUMERACIÓ: a partir dels multi cubs hem treballat l’associació entre quantitat i grafia. Ens ha servit per poder reconèixer els nombres.

– ORDENACIÓ I CLASSIFICACIÓ: hem completat diferents quadre de doble entrada, amb els quals ens havíem de fixar quins objectes anaven a cada casella, segons les característiques que se’ns demana a cada casella.