P4 L’ÀBAC
Com ja sabeu a l’escola treballem les matemàtiques de manera manipulativa. A P4 ja tenim àbacs i mireu com ho treballem. Ho passem molt bé tot fent càlcul mental i estimacions amb els nombres. FOTOS DE L’ACTIVITAT
comunicació i llenguatge
P3 EL NÚMERO 3
I de sobte, sense esperar-ho, un dia de bon matí, ens ha aparegut el número 3. Oi, que contents i contentes que ens hem posat! En petit grup l’hem descobert, mirat, tocat, traçat amb el dit, caminat sobre seu i fent-hi passejar els nins. Que divertit!!! També ens hem emportat un número 3 per decorar
P3 EL NÚMERO 2
Tot just feia pocs dies que tornàvem de vacances de Nadal que a la caixeta màgica hi vam trobar el número 2! Que bé i que contents i contentes que ens vam posar! En grup reduït l’hem descobert, mirat i remirat, l’hem practicat i traçat tot fent caminar animals per sobre seu, l’hem traçat amb
P3 RACONS
Hola família, els nens i nenes de P3 hem començat l’any molt i molt treballadors i treballadores i ja hem acabat una nova roda de racons. En aquest cas les activitats proposades eren el racó de l’artista on hem fet creacions lliures d’hivern; el racó de lletres on jugàvem a pescar les lletres del nostre
P4 FEM ESTADÍSTICA
Cada matí, quan fem el bon dia, posem quin temps fa en un calendari mensual. Quan acaba el mes, toca mirar quants dies de sol, núvol, pluja, vent o boira hi ha hagut. A principi de curs, entre tots vam escollir que cada símbol del temps seria representat per una peça de lego d’un color
P4 FEM ESTADÍSTICA Llegeix més »
P3 APRENEM EL NÚMERO 1
Un dia de bon de matí, a la capseta màgica hi trobem un número: és l’1! Llavors, en grup reduït, descobrim i practiquem el seu traç: amb el cos, caminant pel damunt, resseguint-lo amb un cotxe, traçant-lo amb farina, el dibuixem a la pissarreta, … També a la capseta hi havia uns números petits per
P3 APRENEM EL NÚMERO 1 Llegeix més »