Infantil

Els ambients d’aprenentatge a Educació Infantil

El concepte d‘Ambient d’aprenentatge o Espai d’aprenentatge, es fonamenta en la concepció constructivista, especialment en tres dels elements més importants: l’aprenentatge significatiu, els coneixements previs i la relació amb els iguals. L’infant es converteix en l’executor del seu propi desenvolupament a partir del joc, la investigació i les relacions amb els companys. Per una banda, […]

Els ambients d’aprenentatge a Educació Infantil Llegeix més »

El conte d’en Patufet

El conte d’en Patufet ha portat moltes oportunitats d’aprenentatge a i3. A través d’ell, hem estimulat la consciència fonològica, l’escolta atenta i sensible. Els infants han jugat amb les mides: gran, mitjà i petit. A través de l’experimentació i la manipulació amb una col, han pogut observar; olorar, tocar, tastar, desfullar, observar els colors, la

El conte d’en Patufet Llegeix més »

Els primers dies a I3

Setembre d’adaptació, on infants i adults, entre salutacions, plors, somriures, inquietuds, curiositats, jocs… on tot era nou, hem creat vincles, tot descobrint els espais i propostes de l’aula. Els primers jocs amb els companys i companyes, el primer contacte amb les aquarel·les, la manipulació amb gomets, fer trencaclosques nous, experimentar amb sorra fina, les estones de

Els primers dies a I3 Llegeix més »

PSICOMOTRICITAT A P-3

La psicomotricitat a P-3 es fa dos dies a la setmana amb mig grup a l’aula de psico, però si el temps ens ho permet, sortim a fora al aire lliure. https://drive.google.com/drive/u/0/folders/1BdtwOspKSKycVV_udpbA8zP53w9E-fpY

PSICOMOTRICITAT A P-3 Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut