cicle PETITS

PETITS: La nostra lletra!

Fa dies que a I3 hem començat a endinsar-nos en el món de les lletres. Comencem a partir de les més importants per a nosaltres… les del nostre nom! Aquest cop, tot fent racons amb temàtica hivernal.  Amb diferents materials i activitats, treballem la psico fina, experimentem i descobrim!  (clic a la foto!)  

PETITS: La nostra lletra! Llegeix més »

PETITS: Cadascú és com és

CADASCÚ ÉS COM ÉS A I5 hem explicat el conte “Cadascú és com és” per treballar les diferències entre tots nosaltres i alhora conèixer les avantatges de ser com som i acceptar-nos. A partir d’aquest conte hem fet grups i hem començat a crear els nostres personatges. Sobre bases exactament iguals i amb el mateix

PETITS: Cadascú és com és Llegeix més »

PETITS: Espais de Petits

A Petits continuem amb les nostres sessions setmanals d’espais. Les tardes de dijous les aules es transformen per oferir propostes diferents. Els nens i nenes d’I3, I4 i I5 poden triar on anar i quina proposta fer. Aprenem a decidir, triar, moure’ns per espai, compartir i conèixer a d’altres companys i companyes. Ens ajudem, experimentem,

PETITS: Espais de Petits Llegeix més »

PETITS: Joan Miró a I4

Els nens i nenes de I4 coneixem a Joan Miró. A través de la seva obra descobrim les formes, els colors, les textures, noves eines… Ens endinsem en el món del Mironins i treballem vocabulari i matemàtiques amb ells. Mireu quines obres d’art hem fet i quantes coses estem aprenent amb en Joan Miró!!! MÉS

PETITS: Joan Miró a I4 Llegeix més »

PETITS: Els Tractors i el nostre nom

Comencem el treball del PROPI NOM, un element importantíssim per a tots els Tractors. El trobem escrit a diferents llocs de la nostra classe i reconèixer-ho els permet resoldre situacions com: endreçar les feines, desar les nostres pertinences, l’ordre de participació en certes activitats…… De seguida el seu nom  donarà sentit al codi escrit i

PETITS: Els Tractors i el nostre nom Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut