Projecte d’anglès al nostre centre
Al nostre centre treballem l’anglès com una eina de comunicació real, donant molta importància a la comprensió i expressió oral, especialment a les primeres etapes. L’aprenentatge de la llengua es fa de manera progressiva, vivencial i adaptada a cada edat, amb activitats motivadores que afavoreixen la participació i la confiança dels infants.
Les sessions d’anglès es combinen en gran grup i petit grup, segons l’etapa i l’activitat, per poder atendre millor les necessitats de l’alumnat i fomentar la interacció oral.
🎈 Educació Infantil: Discovery & Play
A l’etapa d’Infantil, l’anglès entra a l’aula com un joc més. El nostre objectiu principal és el despertar lingüístic: que els infants s’habituïn a la sonoritat de la llengua i la vegin com una eina divertida per comunicar-se.
- Aprendre amb els sentits: Utilitzem el mètode Total Physical Response (TPR), on l’infant aprèn el vocabulari a través del moviment i la resposta física.
- Rutines i Magic Moments: Cada sessió d’anglès comença amb les nostres “Hello Songs” i rutines que donen seguretat i confiança als més petits.
- Storytelling & Puppets: Els contes i les titelles són els protagonistes, ajudant-nos a contextualitzar el vocabulari d’una manera emocional i visual.
Sabies que…? A Infantil no busquem que els nens tradueixin, sinó que “visquin” l’anglès a través de la repetició i el joc compartit.
🗯️ Cicle Inicial: Els primers passos (1r i 2n)
En aquest cicle, prioritzem l’adquisició de la llengua oral. Volem que l’alumnat s’integri en la nova llengua de manera natural i divertida.
Llengua escrita: Introduïm les primeres paraules de forma visual i molt pautada, respectant el ritme de cada infant.
Com treballem? A través de rutines diàries, cançons amb moviment, jocs interactius i la màgia de les històries i contes.
🌍 Cicle Mitjà: Consolidant la comunicació (3r i 4t)
A Cicle Mitjà fem un pas endavant: l’oralitat continua sent el motor, però la llengua escrita comença a guanyar protagonisme.
- Comprensió i lectura: Introduïm la lectura de llibres adaptats i treballem la comprensió oral per entendre missatges més complexos.
- Producció escrita: Comencem a crear textos breus i guiats mitjançant projectes motivadors:
- Projecte d’intercanvi: Ens comuniquem amb altres escoles a través de l’activitat Guess Who.
- Aprenentatge lúdic: Joc Guess the animal per practicar vocabulari i estructures de pregunta/resposta.
🚀 Cicle Superior: Cap a l’autonomia (5è i 6è)
Als darrers cursos, l’objectiu és l’equilibri entre l’expressió oral i l’escrita, preparant l’alumnat per a reptes futurs.
- Speaking i Role-play: Perdem la por a parlar! Practiquem situacions reals i jocs de rol que fomenten la fluïdesa.
- Lectura i escriptura: Llegim llibres en anglès i elaborem redaccions (writings) més complexes i estructurades.
- Tecnologia i Creativitat:
- Fem servir els Chromebooks per a tasques de recerca, expressió escrita i reforç.
- Podcast de 5è: Aprofitem el nostre espai de ràdio per crear continguts d’àudio, treballant la pronunciació i el treball en equip.
Halloween: English in action! 🎃
La celebració de Halloween és un moment clau on l’anglès esdevé el protagonista de la convivència al centre:
- Trick or Treat (3r de Primària): Els nostres alumnes més petits de Cicle Mitjà esdevenen cantaires i visiten totes les aules de l’escola per compartir la tradicional cançó de “Trick or Treat”, encomanant l’esperit de la festa a la resta de companys i companyes.
- Gimcana Lingüística (4t, 5è i 6è): Els cursos superiors s’enfronten a una gimcana de reptes on totes les proves i instruccions són íntegrament en anglès, fomentant la comprensió i l’expressió oral en un context lúdic.
- Projecte amb l’Institut: Tenim la sort de comptar amb la col·laboració de l’alumnat de 3r d’ESO de l’Institut Can Margarit, que ens ajuden a dinamitzar i portar les proves de la gimcana, creant un vincle molt especial entre els dos centres.














