PROTAGONÍSTA DE LA SETMANA A I3

Aquesta setmana passada hem iniciat el projecte del/la  protagonista de la setmana. Aquest forma part del pla d’adaptació de l’escola, on famílies, mestres i infants ens coneixem una mica més, passant una bona estona junts. A més a més els infants es senten protagonistes, millorant l’autoestima i ens serveix per conèixer-nos una mica més tots plegats/des.

La Martina ha estat la protagonista aquesta setmana i els seus pares ens han volgut explicar les seves professions.

Ens ha agradat molt el taller que ens han preparat i ens ho hem passat genial!

Gràcies Sergi i Anna per compartir aquesta estona amb nosaltres!

Us deixem un enllaç amb un recull de fotos de l’activitat.

 

ADAPTACIÓ A I3

L’adaptació és el temps que necessitem totes les persones per acceptar els canvis que es produeixen a les nostres vides.

L’entrada a l’escola és un pas molt important per als infants, famílies i mestres que els acollim.

Ens hem de conèixer les unes a les altres i no hi ha una millor manera de fer-ho que jugant i experimentant.

Aquí us deixem unes quantes imatges de cosetes que hem fet!

PROJECTE LES DENT I5

A I5 aquest trimestre hem realitzat el projecte de les dents, ja que ens han començat a caure les dents i és un tema que ens té preocupats i ens interessa. Durant el projecte hem après a tenir cura de la nostra boca, conegut les seves parts, funcions i hem elaborat un poema per recordar quan siguem més grans el que ens ha passat, també hem elaborat una cançó per ajudar-nos a tenir cura de la nostra boca. En breu la podreu descarregar i escoltar-la mentre us renteu les dents!

Avui ens han visitat a l’escola unes higienistes de la consulta d’Ortodòncia del Dr Perera i hem experimentat amb  aliments que  perjudiquen les nostres dents, el que els hi passa i com es pot solucionar, però sobretot hem après a tenir cura de les nostres dents!

Aquí us deixem algunes fotos per poder veure algunes de les coses que hem fet!

Racons d’aula 3r trimestre a I5

En els racons de llengua i matemàtica realitzem les activitats a partir de la manipulació i el joc, us deixem unes quantes fotos on  podem veure com juguem amb les lletres, amb les formes i els volums.

Els espais de joc simbòlic també ens serveixen per treballar la llengua i la matemàtica, al racó dels metges escrivim receptes mèdiques, a la de la cuineta elaborem menús, amb els cotxes fem sèries, files, busquem diferents atributs als objectes…

Clica a la imatge per veure les fotos!

Diferents racons de joc i aprenentatge de l’aula de P5

En les fotos podeu veure com treballem a l’aula en diversos racons de joc:

  • Tenim el joc simbòlic amb la cuineta,
  • Les construccions on treballem la matemàtica.
  • La caseta on practiquem l’expressió oral i la creació d’una història que després ens expliquen.
  • La granja i la ciutat, on podem comparar diferents estils de vida i rols socials.
  • Els puzles, on treballem diverses habilitats, visuals, motrius, d’atenció…
  • Racons de llengua: on duguem a terme diferents activitats de caràcter lúdic i plàstic on els infants realitzen activitats relacionades amb l’aprenentatge del codi escrit.
  • També us hem inclòs fotos del taller de plàstica on cada nen i nena va elaborar el seu conill, ja que com ja sabeu…                                                             SOM LA CLASSE DELS CONILLS!!!