5è – VISITA AL COSMOCAIXA
17/02/26El passat dilluns 9, l’alumnat de 5è vam visitar el CosmoCaixa.… Llegeix més»
4t – AGRUPEM, FEM PARTS… COMENCEM A DIVIDIR!
29/01/25Aquest gener els i les alumnes de 4t hem començat a fer divisions. Durant el primer trimestre vam practicar molt les multiplicacions, hem començat l’any treballant les fraccions i aquesta setmana ens hem posat a fer parts i grups més petits….en resum, a dividir!
Hem començat… Llegeix més»
SORTIDES DEL NOVEMBRE – 4t
11/12/24Durant el mes de novembre el grup dels Rodamons vam fer dues sortides.
La primera va ser al parc de bombers de Rubí, on ens van explicar quines feines fan, com s’organitzen, com es vesteixen i preparen, quin és el seu dia a dia i també… Llegeix més»
Jocs del record a 2n!
11/05/23Hola famílies!
Avui els nens i nenes de segon de primària han rebut la visita d’unes persones molt especials! Des del servei de gent gran activa han vingut tres persones grans per dur a terme una jornada lúdica. El grup de gent gran ha estat treballant… Llegeix més»
2n al Mont Sant Benet!
20/04/23Hola famílies!
Ahir vam anar d’excursió al Mont Sant Benet! Vam fer un taller que es deia: Fem cuineta!
Amb algunes verdures, unes quantes fruites i un polsim de xocolata, vam preparar un petit àpat mentre jugàvem a ser xefs per un dia. I com els bons… Llegeix més»
2n – Grups d’experts i expertes en constel·lacions
06/03/23Experts i expertes en constel·lacions us preparen un vídeo per a compartir la informació… … Llegeix més»
2n – Base d’orientació de la resta en vertical
23/02/23
Aquí us deixem una base d’orientació de la resta en vertical…Ens voleu ajudar?… Llegeix més»
2n – Carnaval extraterrestre!
21/02/23Un resum en imatges del que va ser la setmana passada!… Llegeix més»
6è i 2n – Coneixem els nostres padrins, padrines, fillols i filloles!
08/02/23Unes imatges del que va ser la primera trobada amb els padrins i padrines lectores. … Llegeix més»
2n – Coneixem en Bufalletres
06/02/23Aquí teniu les fotografies de la primera sessió amb en Cesc Serrat… … Llegeix més»
