ACTIVITATS D’EXPERIMENTACIÓ PER EDUCACIÓ INFANTIL

ACTIVITATS D’EXPERIMENTACIÓ PER EDUCACIÓ INFANTIL

 Les activitats estan dissenyades amb la finalitat que els infants explorin amb diferents materials, objectes i elements de l’entorn per observar i conèixer les seves propietats i característiques. Podran fer-ho establint comparacions, reflexionant i predient comportaments, provocant i observant canvis, i començant a relacionar les causes amb els efectes…

 

AQUEST COP US PROPOSEM DUES ACTIVITATS, ESCOLLIU LA QUE MÉS US AGRADI O SI ESTEU ANIMATS FEU LES DUES:

RAMPES

  • El nostre objectiu és que els nens investiguin, experimentin i manipulin a través del joc amb rampes per tal de veure el comportament de diferents objectes quan aquests estan a sobre de les rampes, rodolen o no, com ho fan…
  • És important que vagin verbalitzant els  processos que va fent.
  • Els infants experimenten i investiguen a partir d’accions i observen resultats. Es parteix de preguntes que permeten la investigació i que fan evolucionar les idees prèvies dels infants.
  • Recursos emprats: Rampes i suports, boles, cotxes, bigudins, pilotes, papers, fregalls, robes etc…
  • Conversarem sobre tot allò que hem fet amb els diferents materials i les rampes…

               

TUBS I BALES

  • Una primera part de la sessió consistirà en la manipulació lliure per part dels infants amb els materials , tubs i bales.
  • Posteriorment, quan ells ja hagin experimentat lliurement proposarem als infants fer relacions qualitatives i quantitatives (llarg, curt, amples, estrets, transparents, opacs, flexibles i rígids, llisos i rugosos, tous i durs…) 
  • Els farem rodolar, els encaixarem, els deformarem. Després passarem les boles per dins dels tubs i veurem que no totes les bales caben en els tubs, sinó que depèn de l’amplada del tub i de la grandària de la bola. També experimentarem la velocitat de les bales segons les inclinacions dels tubs.
  • Per concloure, conversarem sobre tot allò que hem fet amb els tubs i les bales .
  • En una segona part podeu construir un circuit tallant  rotlles de cartró en diferents mides. Dos d’ells els  tallem longitudinalment per crear les passarel.les i els aferrarem amb silicona o cola (penseu que la banda de la passarel.la d’entrada al tub ha de quedar més a fora per a que la bala caigui a la d’abaix).  Per fer-ho més estable l’aferràrem a una base de cartró, i llest!! Joc heurístic total.

 

                   

 

Esperem retrobar-nos ben aviat. Una super abraçada i petons virtuals

Ana, Montse, Núria i Lola

 

Envieu-nos les vostres produccions en alguna FOTO a les següents adreces electròniques:   

Ana         P3A     ana.escoladelboscrubi@gmail.com

Montse   P3B     montse.escoladelboscrubi@gmail.com

Núria      P4        nuriab.escoladelboscrubi@gmail.com

Lola        P5        lola.escoladelboscrubi@gmail.com

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>