A la classe dels Gimnastes hem fet uns petits canvis amb les tasques. En aquesta entrada us volem fer saber quins són.
Com sabeu, les tasques fins ara estaven classificades per edats i s’identificaven per colors. Cada nivell tenia un color diferent. Fa dies que els infants ens demanaven de poder fer tasques que no fossin necessàriament de la seva edat. Així doncs, amb l’objectiu d’adaptar la pràctica a la demanda ho hem canviat tot, fins i tot, hem canviat la distribució de les taules de l’aula.
Hem tret els noms dels nens i nenes i les hem col·locat fent diverses agrupacions. Ara, d’aquesta manera, ningú té un lloc assignat. A cada taula hi hem posat unes tasques concretes d’una àrea determinada i sense discriminació d’edat. Així doncs, els infants poden triar on seure, quines tasques volen fer, quan, com i amb qui. Això sí, sempre i quan hi hagi prou cadires per tothom qui hi vulgui anar. Amb aquest canvi també hauran d’aprendre a gestionar-se i evitar conflictes.
Les safates amb tasques per colors segueixen estant a disposició en funció de les necessitats de cada infant, però no distribuïdes per edats, sinó per dificultat. Ah, i sempre que és possible, el dimarts aprofitem que hi ha l’Oriol per fer la comunicació en anglès.
Fins aviat!
