La Masia

La Masia és una pintura a l’oli realitza pel pintor Joan Miró entre 1920 i 1922. Es considerada una obra culminant d’aquest període creatiu de l’artista i constitueix una mena d’inventari de la masia que poseia la famiila de l’artista a la població de Mont-roig del Camp. Ell mateix la va descriure com:

 “…un resum de tota la meva vida al camp. Volia posar tot el que estimava del camp en aquell quadre” 

 Nosaltres, tots els nois i noies del cicle superior, hem volgut plasmar amb aquesta reproducció feta a la classe d’Educació visual i plàstica el pas per l’escola.

Els de cinquè la retrobarem passat l’estiu, pels de sisè és la nostra petita empremta que perdurarà més enllà del nostre acomiadament!

Vet aquí una vegada…

…uns nens i nenes molt i molt grans d’una escola situada al mig del bosc, van decidir construir uns titelles i petits teatrets per poder divertir als més petits. Van treballar tant i tant que dia i nit se’ls veia caminar amunt i avall de la muntanya amb capses i cartrons, ocells, conills, princeses, roses, dracs i cavallers. Treballaven i treballaven sense parar però eren feliços imaginant el dia que els seus petits companys poguessin somiar veient les històries que ells havien inventat.

 

El dia que aquesta llegenda es faci realitat, de ben segur que els grans no oblidaran les rialles dels petits, i els petits,  quan siguin grans, segurament, ho recordaran com un somni.

Qui sembra, recull!

No es tracta de mostrar cap treball a pagès ni cap classe de dites populars catalanes, sinó d’evidenciar que la il·lusió, les ganes d’aprendre, la cooperació i el treball en equip, l’esforç i la constància donen com a resultat un bon fruit.

I vet aquí que, després de més d’un mes i mig de sembrar i regar a diari, podem assaborir el gust d’aquest fruit recollit.

A l’espai de l’aula hem realitzat un eix cronològic des de l’inici de l’home a la terra fins a l’actualitat. Hem vist com l’evolució i descobertes, de vegades més ràpides i de vegades no tant, han marcat el tipus de vida, el treball, l’organització social i creences de la humanitat.

Una exposició al passadís de maquetes i eines fetes amb cura, imaginació i molt d’esforç, mostren des d’unes llances del Neolític a una casa de pagès de l’ Edat Mitjana passant per unes nines disfressades a uns play-mòbil mostrant la societat feudal de l’època. Es genial!

Alhora, als panells de fora de la classe, també llueix una reproducció de retaules Romànics fets amb tremp d’ou i el Pantocràtor de Sant Climent de Taüll.

 

Així, durant uns dies, podrem contemplar al nostre voltant de com és de satisfactori el treball ben fet!

 

 

Quines màscares!!!

Per començar la festa només cal posar-hi ganes i imaginació.

Per això el dia de la festa de Carnaval acostumem a dedicar una bona estona a realitzar màscares quan més divertides i acolorides millor.

Cartolines, papers de colors, plomes, purpurina, botons, ceres, “xapes” d’ampolles, llanes… i tot allò que tenim a l’abast ens serveix per elaborar les màscares que després lluiran durant un temps en el nostre espai de treball quotidià. Què bé que queden!!

Del nostre obrador n’hem fet un de l’Edat Mitjana

No és fàcil retrocedir en el temps i imaginar el que passava en altres èpoques, però avui, ens hem convertit en pintors de  l’època medieval.

Hem gaudit reproduint un retaule de l’època utilitzant pigments de terres naturals i rovell d’ou.

A partir d’unes fotografies que hem triat en grup, hem treballat els retaules. D’entrada hem dibuixat en llapis i després, i de forma molt curosa i ordenada, hem aplicat el color.

La veritat és que ens ha agradat molt poder pintar amb aquesta combinació d’ingredients i el resultat ha sigut immillorable.

 

El Palau

 

És impressionant veure la quantitat de manifestacions artístiques que podem trobar en un mateix edifici: escultures, vitralls, ferro forjat,…

MÚSICA…

L’orgue que vam poder escoltar i, fins i tot algun de nosaltres tocar, ens va fer posar el pèls de punta. MAGNÍFIC !!!

Aprendre jugant al sorral!

Quina sort tenir uns espais a l’escola que ens permetin gaudir de l’aprenentatge!!!

La setmana passada vam utilitzar el sorral que hi ha al bosquet per construir volcans i simular potents erupcions.

Alguns de nosaltres, vam fer-ne amb doble xemeneia, d’altres vam imaginar l’erupció del Vesubi amb la ciutat de Pompeia a la vall i, fins i tots, un grup va construir-ne un amb una gran activitat eruptiva.

Som grans, però ens encanta notar la sorra als peus i construir muntanyes tot aprenent ciència.

La Tardor ha arribat al passadís del nostre cicle.

Aquest any, per la Castanyada els alumnes de Cicle Superior hem realitzat uns tallers de tardor.

A partir del poema Vinyes Verdes vora el mar, de Josep M. de Sagarra hem decorat tot el passadís amb heures naturals i gotims de raïm, fets amb taps de suro, que hem anat penjant al sostre. També hem fet un taller dedicat a Halloween, on feien un fantasma.

Ens hem repartit en quatre grups i anaven passant de taller en taller quan sentien la “botzina”.

Ens ha agradat molt treballar d’aquesta manera i, cal dir que,  el passadís ha quedat molt “xulo” i fa molt goig.

Quan el que fem ens omple de satisfacció !!!!!!

 Després d’uns quants dies d’haver iniciat el curs, amb unes àmplies perspectives de començar ¨coses¨ noves, ens vàrem reunir per donar el tret de sortida al treball de CAIXES.

Entre sorpresos i il·lusionats se’ns va obrir un munt de possibilitats; recerca, estudi, experimentació, diversió…però sobretot entusiasme.

Qui ens anava a dir que al llarg d’una hora a la setmana seriem capaços de posar-hi tanta imaginació i esforç! Doncs sí, ara fa tres setmanes que gaudim d’aquesta activitat i, de veritat que,  setmana a setmana, ens organitzem, busquem “tutorials” que ens orientin de com hem de dur a terme l’experiment, portem de casa tot allò que ens fa falta per comprovar les hipòtesi que plategem…i un munt d’iniciatives més.

La setmana vinent posarem en comú, davant dels companys i companyes el que hem fet cadascun dels grups, amb això exposarem amb quines dificultats ens hem trobat, què hem comprovat, com ens hem organitzat i el que hem aprés. Donarem pas a la continuïtat del treball buscant noves formes de fer, altres companys i altres possibilitats.

Els uns amb els altres ens motivem, ajudem, intercanviem i avancem junts en l’aprenentatge.

  Experimentar amb piles, llums, cables i, fins i tot construir una caseta amb il.luminació pròpia, ens agrada molt:

  Amb caramels hem aconseguit fer una roda de colors:

Una maqueta, prèviament dissenyada, ens mostra l’hàbitat de diferents amfibis:

                                                                                   AMB TOT EL QUE FEM, CADA DIA ÉS UN NOU REPTE!

Ens volem conèixer una mica més!

Ja hem fet la primera sortida del curs. Aquest any hem anat prop del mar!

Hem anat a EL Masnou, on ens ha deixat l’autocar i, després hem fet un passeig fins a Montgat tot vorejant  la costa.

Quan hem arribat a Montgat hem baixat a la platja i hem estat molta estona jugant amb la sorra, les estructures piramidals que hi ha a la platja, a pilota… i, finalment, ens hem mullat els peus, estava tan bona l’aigua!

Un cop fetes les fotos hem anat a una esplanada per poder dinar, hi havia una mica d’ombra i també s’agraïa, perquè feia molta calor.

Hem passat una jornada molt bona de convivència i de joc!