Amb l’arribada del bon temps P3 i P4 vam anar a la platja del Bogatell a jugar a la sorra amb pales i galledes, vam fer castells i també vam buscar petxines.

El dijous 25 de maig hem anat d’excursió a la Font de la Budellera al Parc de Collserola. Quan ens ha deixat l’autocar hem esmorzat i tot seguit ens hem endinsat per un camí de bosc amb ombra, amb alguns trams estrets i d’altres amples, les pendents han posat a prova el nostre equilibri. Hem pogut observar moltes papallones de diferents colors. Quan hem arribat a la font, com que teníem set, hem begut l’aigua fresca que rajava. Hem jugat una estona i hem  escalat, després hem seguit camí avall, altre cop entremig del bosc, fins arribar a l’àrea de lleure de Sta. Maria de Vallvidrera, on hem dinat i seguit jugant.

Ara comencem el tema dels aliments i ho introduirem a través d’un conte i un esmorzar.

Primer decidirem entre tots què volem esmorzar. Després farem una llista per anar-ho a comprar a les botigues del barri (pa, pernil dolç, pernil salat, fuet, formatge, xocolata, plàtan, llet i suc).

Aquest matí hem preparat l’esmorzar i l’hem trobat boníssim!!!

Per Sant Jordi hem obert les classes de P-4 i P-5 i hem fet tallers conjunts relacionats amb la festa. ( Construcció d’un castell, disfresses, dracs, pintura, contes de dracs i jocs de la llegenda de Sant Jordi amb l’ordinador).

Un dels tallers conjunts de p4 i p5 d’aquest trimestre ha estat l’elaboració d’una caseta.

L’hem fet amb pa de motllo i melindros. La crema de xocolata ens ha servit per donar-li color, gust i unir la taulada i les finestres.

Després ens ho hem menjat i dibuixat.

Si entreu al blog de p5, veureu un altre dels cinc tallers que hem realitzat. Els restants han estat: la construcció d’un peix, pintures fluorescents i conversa en anglès.

Els nens i nenes de la classe Peixos hem anat al caixa Fòrum a fer una activitat:  “Sol Lewitt”.

Ens han explicat que és un mural  perquè el va pintar a la paret.

És d’una gran dimensió (18m).

L’artista es diu Sol Lewitt i el mural que va pintar es diu “Splat” que vol dir explosió de colors, que podem veure reflectida en les nou franges de colors en forma de línies ondulades.

En aquesta activitat hem treballat els colors i el moviment suggerit per les línies.

Primer ens han donat una samarreta que havíem de dir quin color era i associar-lo a algun element que tingues el mateix color.

Ens hem posat per colors com el mural.

Hem recorregut el mural de punta a punta.

Hem fet l’explosió de colors.

I finalment, amb el nostre cos, hem anat fent els moviments de les línies.

Hem anat a la peixateria del barri a comprar peix.

La peixatera ens ha mostrat el llenguado, la tonyina, el barat…. Ens ha explicat les seves característiques i moltes coses molt interessants.

Després, a classe. hem obert un peix i hem pogut veure com és per dins.