Avui hem fet una vista a la Fundació Miró. Hi hem anat a observar el tapís: els seus colors, les seves formes, les textures, el material…
Hem escolat les explicacions amb molta atenció i interès i l’hem trobat preciós!
Al tornar a la classe ens hem posat a pintar un tapís com el que hem vist.
Ara durant uns quants dies farem activitats relacionades amb aquesta obra de Joan Miró.
Hem explicat el conte de l’elefant Elmer, l’hem vist al projector, l’hem comentat i l’hem pintat amb molt d’esforç.
I així, quadret a quadret, ens han sortit un munt d’elefants acolorits per a decorar la classe dels” colors”
Si decorem ous de Pasqua, fem roses de Sant Jordi, pintem erugues, papallones i moltes flors de colors…. vol dir que és temps de primavera!!
Mireu quantes coses hem fet:
Avui hem celebrat el 103è aniversari de l’Escola.
Primer hem gaudit d’un ball de gegants i una coreografia d’alguns nens i nenes de 4t, 5è i 6è. Després hem fet tallers amb nens de totes les classes barrejats.
El tema de la festa d’aquest any ha estat el RECICLATGE i hem fet molts tallers diversos: construir pilotes amb paper de diari, creació de roba, fer flors amb rotllos de paper de wc, fer vaixells de paper, pilotes de malabars, clauers amb llanes, construcció de cotxes i un marc de fotos gegant amb caixes de cartró, un mural de primavera, instruments,…
Avui divendres dia 5 de maig és el Dia Mundial del Rentat de Mans, és per això que a l’escola hem fet uns tallers per saber com ens hem de rentar correctament les mans per tenir-les realment netes.
Han vingut unes mares de l’escola a les classes de P3, P4, P5, 1r i 2n. Amb elles hem après a rentar-nos correctament les mans amb aigua i sabó, per tal de reduïr els microbis i evitar malalties.
L’estona d’esbarjo és una de les que més ens agrada i l’esperem amb ganes!!
El pati, a banda del contacte amb la natura, ens aporta una sensació de llibertat, de poder jugar al que volem, amb qui volem, al nostre aire…
Tot jugant aprenem a relacionar-nos millor, a conèixer el joc dels altres i a compartir moments de molta complicitat.
Avui hem guarnit les mones a les classes d’infantil i de cicle inicial amb xocolata, plomes i ous de xocolata. Després, a l’hora d’esmorzar, ens les hem menjat tots junts.
Mireu què boniques han quedat!
Vàrem plantar unes llavors de mongetes, llenties i altres llegums en uns potets molt petits i ens van créixer!!!
Com que ja no ens hi cabien dins del potet les hem trasplantat a un test més gran. Quan creixin més les plantarem a l’hort.
Vàrem posar unes pedres a sota, terra amb la pala, el planter i finalment ho vàrem regar.
Feia un dia esplèndid i a l’hort hi estàvem molt a gust.
Per l’escola, cada curs, hi passen uns quants nois i noies de pràctiques (de magisteri i de TEI)
A P-3, el primer trimestre vàrem tenir a la Paula i aquest segon a l’Ilham.
Venen a aprendre i a conèixer la vida escolar en el dia a dia, però també ens donen un cop de mà i sobre tot estableixen relacions d’afecte i de complicitat amb cadascun de nosaltres.
Quan s’acaba el període de pràctiques els acomiadem amb dibuixos nostres, amb flors de l’hort, una cançó i moooltes abraçades… com podeu veure en el comiat de l’Ilham.
Així aprenem a ser agraïts, a dir adéu i a tancar bé una etapa. Tot educa.
El darrer dia de Carnaval hem decorat una sardina. Uns l’hem pintada tota d’un color, altres a trossos i de colors; li hem posat gomets, li hem fet ratlles, puntets … hem passat una estona decorant-la i ensenyant la nostra original sardina als companys. Ens han quedat molt bé!
Després hem sortit al pati i li hem donat la nostra sardina al Carnestoltes. Quan hem cremat el Carnestoltes s’han cremat també les nostres sardines!!! 🙁 Alguns ens hem sorprès amb el foc i el fum i ho hem trobat divertit, altres ens hem preguntat per què hem acabat cremant una sardina que ens havia quedat tan preciosa? Les tradicions són així.
