Al llarg del segon període els infants de sisè hem visitat els tres instituts als quals està adscrita la nostra escola amb la intenció de poder conèixer la manera de treball que porten a terme, quines i com són les seves instal·lacions i els seus espais.
Primer vam anar a l’Institut Joan Oró, on ens van rebre alguns exalumnes de la nostra escola a la sala d’actes, i vam visionar un vídeo de com treballen. Tot seguit vam esmorzar a la cafeteria de l’institut i vam visitar algunes zones com el poliesportiu i el pati. Després ens vam separar en dos grups i vam fer dos tallers. Un consistia en retallar emoticones i explicar com ens havíem sentit durant la visita i l’altre era un taller on els infants podien jugar a jocs de taula fets pels alumnes de l’institut.
La segona visita que vàrem fer va ser a l’Institut Ronda on ens van rebre alumnes de primer d’ESO i després d’un vídeo de presentació, on se sentia veu i també un noi fent llenguatge de signes. vam portar a terme una dinàmica en la qual un o dos alumnes de primer d’ESO es posaven en petit grup amb els infants de sisè i els hi resolien els dubtes que els plantejaven. Després vam anar a esmorzar a la cafeteria de l’institut. Seguidament una petita representació de la banda sonora de l’institut ens va fer un concert que ens va agradar molt a tothom.
L’últim dels instituts que vam visitar és l’Institut Guindàvols. Aquestcop va ser per la tarda. Quan vam arribar ens va rebre la directora i ens van portar a l’aula de teatre on alguns alumnes de segon d’ESO ens van interpretar una obra de teatre. Per acabar la visita vam anar a les aules de tecnologia i al laboratori on vam poder veure com treballen pel que fa en la creació de jocs i aplicacions, a més de veure diversos experiments on vam quedar sorpresos de tot el que vam veure.
Totes tres visites van ser molt engrescadores i divertides i agraïm als instituts el seu esforç en les presentacions i activitats que ens van preparar.
