Totes les aules tenen un plafó amb l’horari visual amb pictogrames.

Cada matí se’ls explica el que faran durant el dia.
D’aquesta manera, s’anticipa a l’alumnat el que passarà al llarg de la jornada, aconseguint que tot els quedi ben estructurat i que sàpiguen en cada moment què faran. Això dona seguretat, especialment a aquells que més ho necessiten. A més, l’ús de pictogrames ajuda a visualitzar les activitats i a comprendre millor la seqüència del dia. Els pictogrames faciliten la comprensió i l’autonomia de tot l’alumnat, especialment d’aquells que tenen més dificultats amb el llenguatge oral o escrit. També contribueixen a fomentar la inclusió i a crear un entorn d’aprenentatge més accessible i visual per a tothom.