L’ús dels telèfons mòbils en edats primerenques posa en alerta famílies, experts i escoles…
Mòbil als 12 anys? La importància dels límits i de distingir segons l’edat i maduresa Llegeix més »
Aprofitant l’interès dels infants envers la Beebot hem format paraules amb la seva ajuda. El robot en foprma d’abella havia de buscar les paraules necessàries per crear el seu nom o el nom d’un/a company/a o bé una paraula relacionada amb la tardor. Ha sigut divertit i a l’hora han après. Som-hi!
TAC a I4. LA BEEBOT ENS AJUDA A CREAR PARAULES Llegeix més »
A I3 i a I4 hem fet un primer contacte amb la programació o ho hem recordat en el cas d’I4. Hem fet jocs al pati com si fóssim robots. Si dèiem bolet ens havíem d’ajupir, si dèiem esquirol havíem de saltar o si dèiem castanya havíem de girar sobre nosaltres mateixos. També hem experimentat
TAC A EDUCACIÓ INFANTIL Llegeix més »
Un cop començat el curs, la comissió digital del centre, fa entrega dels portàtils que el Departament d’Educació dota a les escoles. Els posa a disposició dels alumnes de cicle superior per tal d’afavorir l’assoliment de la competència digital de tot l’alumnat de Catalunya. Els nostres alumnes s’han mostrat molt motivats amb aquesta eina de
PORTÀTILS A CICLE SUPERIOR Llegeix més »
L,AEP (associacio espanyola de pediatria) i la CPS (Comité de promoció de la salut) han creat aquesta guia per famílies preocupades per l,ús de les tecnologies 💻🖥 Recomanen predicar amb l,exemple i moderar les hores d,exposició a les pantalles. Feu un cop d,ull 👀, és molt interessant! 🤗 Cliqueu aquí
NOU Pla digital familiar Llegeix més »
Aquest trimestre, els alumnes de Cicle Superior hem estat fent uns curtmetratges. Separats en dos grups, cada grup va pensar idees i en van decidir una, després van elaborar la història i, separant per escenes, van crear els diàlegs. Finalment, vam fer les gravacions. El dimarts vam poder fer una mini sessió de cinema per
Fem CURTMETRATGES Llegeix més »
Aquest final de curs, a 2n, hem descobert l’Scratch! A tots ens ha agradat molt veure com podem moure el nostre personatge a partir d’un llenguatge de programació. No volíem que les hores de TAC s’acabessin mai 🤣.
Descobrim l’SCRATCH 🖥 a 2n Llegeix més »
Per tal de treballar una de les moltes funcions que tenen les tabletes vam utilitzar l’aplicació “Animated drawing” que consistia en donar vida als nostres dibuixos. Així doncs, vam dibuixar un animal, el vam pintar, li vam fer una foto amb la tableta i la vam penjar en aquesta aplicació, tot això amb ajuda de
“ANIMATED DRAWING” A I4 Llegeix més »
Ja que a I4 som la classe de les plantes hem aprofitat a l’hora de TAC 💻💻💻💻 (tecnologies de l’aprenentatge i de la comunicació) per gravar-nos la veu 📢📢📢📢 amb l’aplicació Vocaroo , després hem creat un QR amb l’adreça generada per Vocaroo (sempre amb ajuda), hem après a escanejar-lo i ens hem escoltat la
QR DE LES PLANTES (I4) Llegeix més »
Aquestes últimes sessions e TAC, hem estat treballant la robòtica, a partir de les eines Lego. Suposa una activitat altament motivadora pels infants de 1r!
TAC 1r – Lego Wedo Llegeix més »
