Què és tenir consciència fonològica? Doncs, és una habilitat que permet als infants reconèixer i utilitzar els sons de la parla. A I3, ens estem iniciant en el so de les vocals. Com són, on es troben,… Per tal d’anar-los familiaritzant amb els sons, la grafia i el signe que utilitzem repassem cada matí unes […]
CONSCIÈNCIA FONOLÒGICA A I3 Llegeix més »
A l’escola Bac de Cerdanya ens agrada mantenir les tradicions, per això hem volgut fer panellets. Amb aquesta activitat hem après què és una recepta, quins ingredients necessitem, quins estris, quins passos hem de fer,… També hem après a treballar en equip i a ajudar-nos. Tota una feinada! Us deixem un seguit d’imatges perquè us
A INFANTIL TAMBÉ FEM PANELLETS Llegeix més »
La nostra primera sortida per l’entorn ha sigut a un hort. Un hort proper a l’escola. En aquest hort hem pogut observar formes, colors, olors,…Hi havia pruneres, pomers, codonyers, patateres, maduixeres, menta, alfàbrega, nous… Hem investigat, fet i comprovat hipòtesis i fins i tot hem tastat algun fruit. Ha sigut tota una aventura ! Si
ELS D’INFANTIL VISITEM UN HORT Llegeix més »
Bon dia i benvinguts al classroom d’I3! Ja som a la tercera setmana de curs i els nens i nenes d’I3 ho estan fent molt bé. S’estan familiritzan amb els espais, els mestres, els companys/es,… i no és fàcil, però ho estan aconseguint. Són molt valents i velentes. Per tal que veieu aquest procés, aquí
Els nens i nenes d’infantil han après moltes coses de la mà dels mironins, i com activitat final aquests personatges ens han preparat una taller musical i una d’arts plàstiques. Pel que fa al primer, hem ballat sota la llum blava, amb titelles que representen els elements més característiques de les obres de Miró (estrelles,
ACTIVITAT FINAL DEL TALLER DE MIRÓ Llegeix més »
En Ro, en Low i en Blu, els mironins de Joan Miró, s’han escapat del magatzem de les pintures perquè volen ficar-se dins les pintures de l’artista. A través d’aquests personatges, els infants d’educació infantil han anat descobrint algunes de les pintures i escultures més característiques d’en Miró. Han descobert què és un museu, què
EL MUSEU DELS MIRONINS Llegeix més »
Arrel del projecte anual, hem estat treballant la tortuga marina. A partir d’un conte vam descobrir que les tortugues i molts animals marins estaven patint, ja que molts dels plàstics que utilitzem en el nostre dia a dia van a parar al mar. Per tal de prendre’n consciència de la problemàtica i per tal de
SALVEM LA TORTUGA MARINA! Llegeix més »
Aprofitant l’entorn natural de la comarca, els alumnes d’Educació Infantil hem fet una sortida al mas Cal Gintó de Mosoll. En Jordi i la Carme ens han ensenyat com és un mas, qui hi viu, com s’alimenten els animals, com es cuiden,… Ens han deixat donar-los de menjar i acariciar-los. Tota una experiència! A més
Per tal de treballar aspectes relacionats amb la primavera i la festivitat de Sant Jordi i alhora decorar l’entrada de l’escola, l’equip de mestres hem decidit organitzat tallers internivells durant l’estona de plàstica. Aquests tallers agrupen infants d’I3, I4 i I5 i s’han realitzat tres tallers relacionats amb els fenomens atmosfèrics, els animalets i les
TALLERS DE PRIMAVERA A INFANTIL Llegeix més »
