LES FÊTES DE NOËL (Cicle Mitjà)
Bonnes fêtes de Noël à tout le monde !
LES FÊTES DE NOËL (Cicle Mitjà) Llegeix més »
Bonnes fêtes de Noël à tout le monde !
LES FÊTES DE NOËL (Cicle Mitjà) Llegeix més »
Els alumnes d’educació infantil han expressat el seu art al passadís de l’escola. Han representat l’hivern i les festes de Nadal. D’aquesta manera, us volem desitjar bones festes i bona entrada d’any! fins a la tornada 🤗
DES D’INFANTIL US DESITGEM BONES FESTES! Llegeix més »
HEM ANAT AMB CARRUATGE, HEM DONAT DE MENJAR ALS ANIMALS, HEM DONAT DE MENJAR A LA LILI, HEM SALTAT EN UN INFLABLE, HEM FET UN CIRCUIT AMERICÀ, HEM TOCAT CABRES I OVELLES I ENS HO HEM PASSAT MOLT BÉ. (HO HEM ESCRIT ELS NENS/ES DE P5)
EXCURSIÓ A PRULLANS (P5, P4, P3) Llegeix més »
Cliqueu el títol i després la foto
LES ACTIVITATS DE P5 AL SETEMBRE Llegeix més »
On a commencé les classes de français. Les élèves de 3r et 4t cours ont a appris à saluer, à se présenter, à s’exprimer à l’oral,… à l’aide des jeux. En plus, ils ont fait un puzzle sur les objectives de l’unité. Bonne rentrée à tous! (Han començat les classes de francès. Els alumnes de
LA RENTRÉE (3R I 4T) Llegeix més »
Avec les enfants de troisième cours, nous avons fait une petite histoire sur un mouton perdu. On a utilisé des nouveaux mots et on a appris à travailler ensemble. (Amb els nens de tercer, hem fet una petita història sobre una ovella perduda. Hem utilitzat paraules noves i hem après a treballar junts). Cliqueu la
Notre histoire avec troisième cours) Llegeix més »
Els alumnes de tercer i quart han fet un recull dels conceptes i les activitats realitzades durant les classes d’ètica sobre educació emocional. Al llarg de l’any hem après coses relacionades amb la identificació i gestió d’emocions; hem fet activitats on hem hagut d’utilitzar l’empatia, l’autocontrol, les habilitats socials; hem après petites tècniques per fomentar
EDUCACIÓ EMOCIONAL A CICLE MITJÀ Llegeix més »
Les élèves du troisième cours expriment leurs goûts avec sa baguette magique. C’est cool! (els alumnes de tercer expressen els seus gustos amb la seva vareta màgica. Què divertit!)
J’AIME OÙ JE N’AIME PAS… Llegeix més »
On a crée un Jamboard avec les élèves du quatrième cours pour travailler les pièces de la maison. Après nous nous sommes évalués. Chaque enfant a essayé de s’exprimer tellement bien. (Hem creat un Jamboard amb els alumnes de 4t per tal de treballar les parts de la casa en francès. Seguidament ens hem coavaluat,
TREBALLEM “LES PIÈCES DE LA MAISON” I ENS COAVALUEM A 4T Llegeix més »