GRAN QUINA DE L’ESCOLA!!!
GRAN QUINA DE L’ESCOLA!!! Llegeix més »
Aquesta tarda ha vingut el Kerresetcaps a la nostra escola!… sabeu qui és?… es tracta d’un gegant de Puigcerdà que també forma part del bestiari popular de Catalunya ja que, a més de ser un gegant, també és una bèstia de foc. L’han acompanyat la Rosa, la Gemma i el Jordi que formen part de
El Kerresetcaps al Bac de Cerdanya! Llegeix més »
Els nens i nenes de 3r hem acabat la Situació d’Aprenentatge sobre el nostre territori. Hem estudiat les comarques, els rius i el relleu de Catalunya. A més a més hem investigat sobre els pobles més bonics de Catalunya i hem fet uns dissenys molt macos amb el programa CANVA. Després hem fet presentacions orals
Els pobles més bonics de Catalunya Llegeix més »
Avui hem donat el tret de sortida a la Setmana Cultural d’aquest curs. Ens ha vingut a veure l’Home del Bosc, un personatge mitològic dels Pirineus. Ha arribat a la recerca dels seus amics, que li han dit que són a la nostra escola: els Kokopellis, l’Encantada, els Maui, el Pegàs, el Thor, Pyrène, Quetzalcóatl,
XXVII Setmana Cultural sobre personatges mitològics Llegeix més »
Aquest matí els i les alumnes d’I5 ens hem llevat curiosos i de seguida que hem arribat a l’escola ens hem adonat que el pati estava blanc! Però això vol dir que ha nevat? No! Ha glaçat! I està tot cobert d’una fina capa de cristalls de gel. De seguida hem anat a buscar les
AQUESTA NIT HA GLAÇAT! Llegeix més »
A l’àrea de TAC hem treballat les màquines simples, construint-ne diferents sobre una mateixa base i comparant-les entre elles, per poder observar com un petit canvi de tipus d’eix o de relació entre engranatges afecta molt al comportament de la màquina. Finalment, hem buscat un problema de la vida quotidiana que es pugui solucionar amb
Màquines simples Llegeix més »
Gunter Pauli est un entrepreneur et penseur belge qui promeut l’Économie Bleue, c’est à dire créer des solutions durables en observant comment fait la nature. La fable « Pêcher sans filets » raconte comment les dauphin pêchent en utilisant des bulles. De cette façon, les poissons pleins d’oeufs peuvent s’échapper car ils sont plus gros,
Pêcher sans filets Llegeix més »
A tercer hem treballat el pensament computacional, utilitzant diferents codis per programar robots amb funcions de desplaçament bàsiques. En petits grups, a partir d’un dibuix, han hagut de crear un codi basat en numeros i fletxes direccionals passant aquest codi al bee bot per que aquest realitzi el recorregut preestablert. Un cop entenen i dominen
Pensament computacional amb bee bots Llegeix més »
Cette année, les montagnes déssinées par les enfants de la classe de 5è sont vraiment magnifique! Je dois dire que je suis impréssionné. En plus, tous les élèves ont fait une présentation absolument parfaite!
La montagne de mes rêves! Llegeix més »