DILLUNS 18 DE MAIG (2n)

admin17/05/20  

Hola Austràlia que tal esteu? Us volem felicitar per la implicació i participació que vareu mostrar la setmana passada amb les activitats i videos que us varem proposar, i que amb moltes ganes les veu compartir. Moltes gràcies!!

Ara comencem amb noves propostes que esperem que us agradin i que gaudiuuuu moltíssim!!

 

 

ACTIVITAT PER PRESENTAR D’ANGLÈS:

Good morning, Aussies!

How are you going today?

Avui us proposo escoltar una història i fer dues activitats relacionades.

Heu d’anar al següent enllaç Story, It’s break time! i escoltar molt bé la història mentre observeu les imatges per poder entendre millor el que escolteu. Llavors heu de seleccionar els jocs que escolteu a la història.

 

A la segona tasca heu de resoldre uns mots encreuats amb els noms dels jocs que hem estat aprenent. Podeu demanar pistes si una paraula us resulta molt difícil, però vigileu que no se us acabin els punts!

Aneu a Educaplay, escriviu el class code 807652 i el vostre nom.

 

Ara us explico com accedir a la primera de les activitats i com fer-ho perquè m’arribin els vostres resultats.

 

 

 

És important que seguiu aquests passos, d’altra manera no em serà possible saber si heu fet la feina ni com us ha anat, d’acord?

Have fun!

 

ACTIVITAT PER PRESENTAR DE MATES:

EN AQUESTA ACTIVITAT DE MATEMÀTIQUES TREBALLAREM ELS EUROS.

VOLEM QUE US FAMILIARITZEU AMB ELLS,SAPIGUEU RECONÈIXE’LS I QUIN ÉS EL VALOR DE LES MONEDES I BITLLETS QUE MÉS UTILITZEM.

 

ACTIVITAT PRÈVIA:

  • QUINES MONEDES D’EURO CONEIXEU?
  • I QUINS BITLLETS?

DIBUIXEU LES MONEDES I BITLLETS QUE CONEIXEU (D’UNA MANERA FORÇA ESQUEMÀTICA) SENSE FER-LIS MASSES DETALLS PERÒ SOBRETOT QUE S’ENTENGUI EL VALOR QUE TENEN.

 

 

ARA, INVESTIGUEU QUINES MONEDES I BITLLETS D’EURO EXISTEIXEN I DIBUIXEU-LOS.

ARA SI QUE ELS HAURIEM DE FER UNA MICA MÉS ELABORATS. HEM DE TENIR EN COMPTE EL TAMANY, EL VALOR I EL COLOR DEL BITLLET O LA MONEDA. EL MILLOR QUE PUGUEM.

DIBUIXEU-LOS DE MANERA ORDENADA DEL MÉS PETIT AL MÉS GRAN. BITLLETS I MONEDES PER SEPARAT.

 

ARA QUE JA HAS FET MEMÒRIA DE COM SON ELS EUROS LES MONEDES I ELS BITLLETS, INVENTAT UN PROBLEMA.

EX: L’ALTRE DIA VAIG ANAR A COMPRAR EL PA I TENIA 5 EUROS. SI EM VAN TORNAR 2 EUROS I 50 CÈNTIMS DE CANVI, QUÈ EM VA COSTAR EL PA? EL CANVI POT SER AMB DIFERENTS MONEDES?

m

 

 

DILLUNS 18 DE MAIG (1r)

admin17/05/20  

ENDEVINALLA DEL DIA: PISTA; NO L’OBLIDIS PER JUGAR A LA PLATJA.

ACTIVITAT PER PRESENTAR D’ANGLÈS:

 

HELLO EVERYONE! SABÍEU QUE PET EN ANGLÈS VOL DIR MASCOTA? PER COMENÇAR,  US  DEIXO AQUEST VÍDEO ON DOS NENS ENS ENSENYEN LES SEVES MASCOTES.

https://www.youtube.com/watch?v=pWepfJ-8XU0

 

LET’S COLOR! AQUESTA SETMANA US PROPOSO DIBUIXAR I PINTAR LA VOSTRA MASCOTA O INVENTAR-NE UNA! HO PODEU FER AMB ALLÒ QUE PREFERIU (COLORS, RETOLADORS, PINTURA…). DESPRÉS HEU D’ESCRIURE DUES FRASES:

 

 

I AM A ________   (JO SÓC UN GOS /GAT/ CONILL/ TORTUGA/PEIX….)

 

  • DIR DE QUIN COLOR O COLORS ETS:

 

1 COLOR —> I AM __________ 

 

2 COLORS —> I AM _________  AND  __________

 

3 OR +3 COLORS —> I AM ____________ , _____________  AND  ____________

US DEIXO DOS EXEMPLES:

COM ES DIU LA VOSTRA MASCOTA? SI VOLEU PODEU INVENTAR-VOS UN NOM COM HE FET AMB EN COCO I EN ROCKY.

 

SEGUR QUE US QUEDARÀ MOLT BÉ! QUÈ CAL PRESENTAR?

 

  • DIBUIX MASCOTA 
  • LES DUES FRASES SOBRE LA MASCOTA

 

 

ACTIVITAT PER PRESENTAR DE MATES:

 

EN AQUESTA ACTIVITAT DE MATEMÀTIQUES TREBALLAREM ELS EUROS.

VOLEM QUE US FAMILIARITZEU AMB ELLS,SAPIGUEU RECONÈIXE’LS I QUIN ÉS EL VALOR DE LES MONEDES I BITLLETS QUE MÉS UTILITZEM.

 

PRIMER DE TOT…

  • QUINES MONEDES D’EURO CONEIXEU?
  • I QUINS BITLLETS?

DIBUIXEU LES MONEDES I BITLLETS QUE CONEIXEU (D’UNA MANERA FORÇA ESQUEMÀTICA) SENSE FER-LIS MASSES DETALLS PERÒ SOBRETOT QUE S’ENTENGUI EL VALOR QUE TENEN.

 

ARA, INVESTIGUEU QUINES MONEDES I BITLLETS D’EURO EXISTEIXEN I DIBUIXEU-LOS.

ARA SI QUE ELS HAURIEM DE FER UNA MICA MÉS ELABORATS. HEM DE TENIR EN COMPTE EL TAMANY, EL VALOR I EL COLOR DEL BITLLET O LA MONEDA. EL MILLOR QUE PUGUEM.

DIBUIXEU-LOS DE MANERA ORDENADA DEL MÉS PETIT AL MÉS GRAN. BITLLETS I MONEDES PER SEPARAT.

 

FINALMENT FEU AQUEST EXERCICI:

 

  • QUINS BITLLETS I/O MONEDES NECESSITEM PER COMPRAR EL SEGÜENT (INTENTEU UTILITZAR LA QUANTITAT MÍNIMA DE MONEDES I/O BITLLETS). DIBUIXEU DE MANERA ESQUEMÀTICA QUINES MONEDES O BITLLETS NECESSITEM EN CADA CAS.

 

UN LLIBRE QUE VAL 15 €

UN VIDEOJOC QUE VAL 30 €

UN ENTREPÀ QUE VAL 2 €

UNES SABATES QUE VALEN  45€

UNES MADUIXES QUE VALEN  3€

 

QUÈ CAL PRESENTAR??

 

  • DIBUIX AMB CONEIXEMENT PREVI DE BITLLETS I MONEDES
  • DIBUIX DESPRÉS D’HAVER INVESTIGAT QUINS BITLLETS I MONEDES EXISTEIXEN
  • EXERCICI DE “COMPRAR”

 

 

DIVENDRES 15 DE MAIG (1r i2n)

admin14/05/20  

Dia 5. Càrrecs verds a cada casa.

Epps que ens faltava l’Arnau!!! ???

DE VEGADES HEM VIST HISTÒRIES D’HEROIS I HEROÏNES QUE LLUITEN AMB ALTRES PERSONES QUE NO FAN BÉ LES COSES I QUE VOLEN FER MAL AL PLANETA TERRA OI?

PER SORT MOLTES VEGADES ACONSEGUEIXEN VÈNCER A LES PERSONES QUE NO RESPECTEN LA NATURA. CREUS QUE TENIR CURA DEL NOSTRE PLANETA TAMBÉ ENS FA HEROÏNES I HEROIS?

CONEIXEU EL CAPITÀ ENCIAM? AQUÍ TENIU UNS CAPÍTOLS PERQUÈ VEIEU UN SUPERHEROI VERD. ESPEREM QUE US AGRADI!!

 

https://youtu.be/3eKTkGADlPo

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies/els-consells-del-capita-enciam-ben-vigents-25-anys-despres/video/5867374/

 

A CASA TEVA, COM PORTEU LES RESPONSABILITATS DE LES TASQUES DOMÈSTIQUES, HO FEU ENTRE TOTES I TOTS? HI HA ALGÚ QUE TÉ UNA MICA DE CARA I NO COL·LABORA GAIRE?  POTS FER UN CÒMIC EXPLICANT COM HO FEU A CASA. 

SEGUR QUE ET QUEDA MOLT DIVERTIT!!

DIMECRES 13 DE MAIG (1r i 2n)

admin12/05/20  

Dia 3. El Planeta durant el confinament.

Bon dia!

Vídeo dels company@s d’avui!

RECORDEU QUE DILLUNS 11 DE MAIG US VÀREM FER UNA PROPOSTA PER QUÈ ENVIÉSSIU NOUS REPTES PEL PASSAPORT DEL FUTUR DE L’ANY QUE VE? LA VOSTRA OPINIÓ I LES VOSTRES IDEES SON MOLT IMPORTANTS. SI ENCARA NO L’HAS FET, AVUI ÉS L’ÚLTIM DIA, ANIMEU-VOS A FER UN VÍDEO PER COMPARTIR-HO SEGUR QUE ENTRE TOT@S ACONSEGUIM NOUS REPTES !!!

 

AVUI US PROPOSEM QUE FEU DE CONSTRUCTORS I CONSTRUCTORES.

US PROPOSEM CONSTRUIR UNA CASETA O RACÓ PER ALGUN ANIMAL QUE TINGUEU A CASA O QUE US AGRADARIA TENIR. ESTARIA BÉ QUE PER CONSTRUIR UTILITZESSIU ELEMENTS I MATERIALS DE LA NATURA (APROFITEU LES SORTIDES DIÀRIES PER ACONSEGUIR EL QUE NECESSITEU).  HEU DE PENSAR EN QUÈ NECESSITA AQUEST ANIMAL PER A PODER VIURE EN LES MILLORS CONDICIONS.

 

PELS NENS I NENES QUE S’ATREVEIXIN, TAMBÉ HI HA L’OPCIÓ DE CREAR UN HOTEL/CASETA PER INSECTES. AQUÍ US DEIXEM UN VÍDEO QUE US DONARÀ IDEES DE COM FER-HO, ARA BÉ, RECOMANEM UTILITZAR TOT ALLÒ QUE TINGUEU PER CASA I QUE SIGUI EL MÉS FÀCIL POSSIBLE DE CONSTRUIR:

 

https://www.youtube.com/watch?v=RQTaDrGzs_c

 

AQUÍ TENIU UN MODEL MÉS BÀSIC. EN COMPTES DE LLAUNES, PODEU FER SERVIR POTS DE VIDRE I AIXÍ VEUREU UNA MICA DEL QUE PASSA DINS.( RECORDEU QUE HEU DE DEMANAR AJUDA A UN ADULT PER TALLAR.)

https://www.youtube.com/watch?v=yhgvGFxZzuA

 

AQUÍ TENS MÉS CASES PER INSECTES:

 

 

DIMARTS 12 DE MAIG (2n)

admin11/05/20  

 Dia 2. La Nostra casa: El Nostre Planeta.

Bon dia!

Aquí teniu el vídeo del 2n dia de Jornada Verda fet pels càrrecs verds!

 

DESPRÉS DE VEURE ELS  VIDEOS QUE HI HAVIEN PER AVUI I HAVER ESCOLTAT QUÈ ÉS UN MANIFEST I PER A QUÈ ES FAN A CONTINUACIÓ TENIU AQUESTA CANÇÓ DE

I UN VIDEO QUE TAMBÉ ENS PARLA DE LA NATURA

 

 

  • QUÈ T’HA SEMBLAT? QUÈ EN PENSES? ÉS IMPORTANT EL MANIFEST PER QUÈ ES RESPECTI LA NATURA? CREUS QUE ES POT FER D’UNA ALTRE MANERA?
  • VOLS FER UN MANIFEST AMB EL QUE TU CREUS I PENSES?(LA DÀMARIS HO HA FET AMB UNA CANÇÓ I TU?
  • TAMBÉ PODEM DEIXAR ANAR LA IMAGINACIÓ PER FER UNES PORTADES DE NOTÍCIES EXPLICANT ALLÒ QUE REALMENT DESITGEM PEL NOSTRE PLANETA, PER EXEMPLE: QUE D’AQUÌ POCS TEMPS ES TANCARÀ EL FORAT DE LA CAPA D’OZÓ, QUE NO HI HAURÀ MÉS EXTINCIÓ D’ANIMALS, QUE ELS BOSCOS S’ESTENDRAN I MILLORARÀ L’HÀBITAT DE MOLTS ANIMALS,…
  • QUAN HO TINGUIS ENS AGRADARIA MOLT VEURE’L!!

 

 

DIMARTS 12 DE MAIG (1r)

admin11/05/20  

Dia 2. La Nostra casa: El Nostre Planeta

Bon dia!

Aquí teniu el 2n vídeo de la Jornada verda fet pels vostres comp@nys!

MIREU AQUESTS VÍDEOS, ESCOLLIU UN I ANIMEU-VOS A GRAVAR-VOS CANTANT UNA DE LES CANÇONS O CREANT UNA NOVA VOSALTRES MATEIXOS COM VAM FER AMB LA CANÇÓ DE GUALBA 

US PODEU GRAVAR I ENVIAR-NOS EL VÍDEO.

 

DILLUNS 11 DE MAIG (2n)

admin10/05/20  

SETMANA PER LA SOSTENIBILITAT: LA NOSTRA CASA. EL NOSTRE PLANETA

Dia 1. Estem de celebració – uneix-te!

AQUESTA SETMANA LA DEDICAREM A RECORDAR QUÈ FEM? I QUÈ MÉS PODEM FER? PER MILLORAR LA SALUT DEL PLANETA.

 

  • MIREU AQUEST VÍDEO I DESPRÈS FEU UNA LLISTA AMB LES COSES QUE JA FEM BÉ, TANT  A L’ESCOLA COM A CASA I LES QUE CREUS QUE PODEM MILLORAR: RECICLEM CORRECTAMENT, MALGASTEM AIGUA, UTILITZEM MASSES PLÀSTICS, FEM SERVIR EL COTXE PER FER VIATGES QUE PODRÌEM FER A PEU, TENIM LLUMS OBERTS QUAN NO FAN FALTA…?, 
  • TAMBÉ POTS FER UN DIBUIX D’ALLÒ QUE MILLOR FAS PER MANTENIR EL PLANETA BEN NET.
  • PODEU FER UNA ENTREVISTA A ALGUN COMPANY O COMPANYA PER SABER LA SEVA OPINIÓ. QUÈ EN PENSES? COINCIDIU O NO?
  • SEGUR QUE ENTRE TOTES I TOTS SURTEN MOLTES IDEES NOVES PER COMPARTIR!!! PODEU FER UN VIDEO EXPLICANT-LES I D’AQUESTA MANERA PODEM AMPLIAR ELS REPTES I PROPÒSITS DEL NOSTRE PASSAPORT DEL FUTUR!!

US ANIMEM A QUE ENS ENVIEU VIDEOS ENTRE AVUI I DEMÀ PER PODER ENSENYAR-LOS EL PROPER DIJOUS 14 DE MAIG.

DILLUNS 11 DE MAIG (1r)

admin10/05/20  

SETMANA PER LA SOSTENIBILITAT: LA NOSTRA CASA. EL NOSTRE PLANETA

Dia 1: “Estem de celebració, uneix-te!” 

 

 

AQUESTA SETMANA LA DEDICAREM A RECORDAR QUÈ FEM I QUÈ MÉS PODEM FER PER MILLORAR LA SALUT DEL PLANETA.

 

MIREU AQUEST VÍDEO I DESPRÈS:

– FEU UNA LLISTA AMB LES COSES QUE JA FEM BÉ TANT  A L’ESCOLA COM A CASA

– LES QUE CREUS QUE PODEM MILLORAR: RECICLEM CORRECTAMENT, MALGASTEM AIGUA, UTILITZEM MASSES PLÀSTICS, FEM SERVIR EL COTXE PER FER VIATGES QUE PODRÌEM FER A PEU, TENIM LLUMS OBERTS QUAN NO FAN FALTA…, 

-TAMBÉ PODEU FER UN DIBUIX DE LA COSA QUE MILLOR FEU PER MANTENIR EL PLANETA BEN NET i ENS ELS ENVIEU PER PUBLICAR-LOS A LA WEB DE L’ESCOLA.

DIVENDRES 8 DE MAIG (2n)

admin07/05/20  

ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:

HOY OS INVITAMOS A JUGAR A “EMPIEZA POR LA LETRA…”, ES UN JUEGO MUY SENZILLO. NECESITAMOS IMPRIMIR LAS FICHAS DEL JUEGO QUE ENCONTRARÁS EN ESTE ENLACE, UN DADO Y YA ESTÁ!

SE DEBE LANZAR EL DADO Y CADA NÚMERO ESTÁ RELACIONADO CON UNA LETRA. POR LO TANTO, SI TIRAMOS EL DADO Y NOS SALE EL NÚMERO 5 Y ESTE ESTÁ RELACIONADO CON LA LETRA A, PUES TENDREMOS QUE BUSCAR LA IMAGEN QUE EMPIECE POR LA LETRA A Y TAPARLA CON UNOS DE LOS COFRES. EL JUEGO TERMINA CUANDO TENEMOS TODAS LAS IMÁGENES TAPADAS.

https://drive.google.com/file/d/1wclo8MDP97dKvucOHvtRQgVx12eeBuEn/view?usp=sharing

 

ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:

ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ/TUTORIA:

SEGUR QUE MOLTES VEGADES HEU SENTIT PARLAR DELS VALORS DE L’ESPORT. MIREU AQUEST VÍDEO, ON  DUES ATLETES ESTAN LLUITANT PER GUANYAR LA CURSA I UNA D’ELLES CAU ESGOTADA, LA SEVA RIVAL, EN COMPTES D’APROFITAR AIXÒ PER GUANYAR LA CURSA, ES QUEDA A AJUDAR A LA SEVA RIVAL A ARRIBAR A LA META.

https://youtu.be/sbXy2vkJxSk

 

RESPON A LES SEGÜENTS PREGUNTES AMB TOTA SINCERITAT.

1- QUÈ HAGUESSIS FET TU; SEGUIR I GUANYAR LA CURSA O QUEDAR-TE A AJUDAR I NO GUANYAR?

2- PENSA EN UNA SITUACIÓ EN LA QUE ALGÚ T’HA AJUDAT I ESCRIU COM ET VAS SENTIR.

3- QUAN TU AJUDES ALS ALTRES COM ET SENTS?

4- QUINA EMOCIÓ T’HA DESPERTAT AQUESTA HISTÒRIA? PER QUÈ?

5- QUÈ LI DIRIES A L’ATLETA QUE VA ATURAR-SE A AJUDAR?

DIVENDRES 8 DE MAIG (1r)

admin07/05/20  

RESPOSTA ENDEVINALLA D’AHIR: SÓC EL NÚMERO 16.

ENDEVINALLA DEL DIA: ABANS QUE ES DESCOBRÍS L’EVEREST. QUIN ERA EL CIM MÉS ALT DEL MÓN?

 

ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:

HOY OS INVITAMOS A JUGAR A “EMPIEZA POR LA LETRA…”, ES UN JUEGO MUY SENZILLO. NECESITAMOS IMPRIMIR LAS FICHAS DEL JUEGO QUE ENCONTRARÁS EN ESTE ENLACE, UN DADO Y YA ESTÁ!

SE DEBE LANZAR EL DADO Y CADA NÚMERO ESTÁ RELACIONADO CON UNA LETRA. POR LO TANTO, SI TIRAMOS EL DADO Y NOS SALE EL NÚMERO 5 Y ESTE ESTÁ RELACIONADO CON LA LETRA A, PUES TENDREMOS QUE BUSCAR LA IMAGEN QUE EMPIECE POR LA LETRA A Y TAPARLA CON UNOS DE LOS COFRES. EL JUEGO TERMINA CUANDO TENEMOS TODAS LAS IMÁGENES TAPADAS.

https://drive.google.com/file/d/1wclo8MDP97dKvucOHvtRQgVx12eeBuEn/view?usp=sharing

 

ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:

CONTINUEM AMB EL QUADERNET 2 I AVUI US ANIMO A FER DE LA PÀGINA 15 A LA PÀGINA 21 (INCLOSA).

ACONSELLEM QUE SEMPRE QUE ES PUGUI FEU LES SUMES O RESTES AMB MATERIAL PER A PODER MANIPULAR (AFEGIR O TREURE I FER-HO MÉS VISUAL). PODEU UTILITZAR CIGRONS, MACARRONS, CARAMELS…..I SI TENIU REGLETS A CASA DONCS UTILITZEU-LOS!.

 

ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ/TUTORIA:

SEGUR QUE MOLTES VEGADES HEU SENTIT PARLAR DELS VALORS DE L’ESPORT. MIREU AQUEST VÍDEO, ON  DUES ATLETES ESTAN LLUITANT PER GUANYAR LA CURSA I UNA D’ELLES CAU ESGOTADA, LA SEVA RIVAL, EN COMPTES D’APROFITAR AIXÒ PER GUANYAR LA CURSA, ES QUEDA A AJUDAR A LA SEVA RIVAL A ARRIBAR A LA META.

https://youtu.be/sbXy2vkJxSk

 

RESPON A LES SEGÜENTS PREGUNTES AMB TOTA SINCERITAT.

1- QUÈ HAGUESSIS FET TU; SEGUIR I GUANYAR LA CURSA O QUEDAR-TE A AJUDAR I NO GUANYAR?

2- PENSA EN UNA SITUACIÓ EN LA QUE ALGÚ T’HA AJUDAT I ESCRIU COM ET VAS SENTIR.

3- QUAN TU AJUDES ALS ALTRES COM ET SENTS?

4- QUINA EMOCIÓ T’HA DESPERTAT AQUESTA HISTÒRIA? PER QUÈ?

5- QUÈ LI DIRIES A L’ATLETA QUE VA ATURAR-SE A AJUDAR?