Els tallers de tercer cicle tenen un enfocament interdisciplinari i globalitzador. La seva aplicació implica pràctica i treball cooperatiu, així com la investigació i l’aprenentatge per descobriment. La flexibilització dels agrupaments permet a cadascú establir reptes i ritmes personals d’acord amb les seves competències i interessos. Aquesta metodologia aporta, entre d’altres aspectes, l’aprenentatge significatiu mitjançant l’experiència, el treball autònom, l’adquisició d’estratègies de pensament i transferència de coneixements, així com l’adquisició de recursos personals per aprendre a aprendre. Els tallers permeten dotar al centre d’una organització que garanteixi i faciliti l’abordatge d’aquells aspectes que completen l’aprenentatge a les aules, partint de la manipulació de materials diversos, la investigació en petit grup i l’aplicació de coneixements, habilitats i competències per a la vida diària.