MEDI NATURAL I SOCIAL

Machine Learning a quart

 Aquest trimestre hem treballat els municipis de la nostra comarca amb scratch i amb la màquina d’intel·ligència artificial. Hem descobert com podem introduir dades a una màquina perquè sigui el nostre assistent. Després de veure el vídeo us proposem que respongueu aquestes preguntes: Com hem situat en el mapa els municipis  de la comarca amb […]

Machine Learning a quart Llegeix més »

L’AVENTURA DE GEGANTES I ROBAFAVES

L’aventura de Gegantes i Robafaves, Ja portem varies setmanes amb l’aventura de descoberta dels ocells. Hem après moltes coses i encara continuem gaudint de totes les possibilitats i experiències que ens ofereix aquest projecte, i que amb la participació de companys i companyes, famílies i l’aportació educativa està sent una experiència molt engrescadora. Aquí teniu

L’AVENTURA DE GEGANTES I ROBAFAVES Llegeix més »

L’UNIVERS ÉS MICROSCÒPIC

Els nens i nenes de cinquè estan estudiant la cèl·lula. En temps on els virus i les bactèries han aconseguit tenir un protagonisme a escala planetaria, és bo conèixer que s’amaga en el microscòpic univers que es troba més enllà de les lents binoculars.. I la veritat és que una vegada es viatja a travès

L’UNIVERS ÉS MICROSCÒPIC Llegeix més »

EXPERIMENTACIÓ AMB MAGRANA I RAÏM

  Gegantes i Robafaves han experimentat i manipulat la magrana i el raïm, fruites de la tardor. Mirar, tocar, olorar, tastar, xafar, arrossegar, representar, són algunes de les accions que han permès la descoberta de les qualitats d’aquestes dues fruites. Gaudir era una consigna indispensable per a realitzar aquesta activitat, i tant Robafaves com Gegantes

EXPERIMENTACIÓ AMB MAGRANA I RAÏM Llegeix més »

L’HERBA DE POLIOL

Gegantes i Robafaves  han vist  el conte “El cargol i l’herba de Poliol”: la història d’un cargol que anant a veure el sol li entra mal de panxa i busca una herbeta de poliol per poder-se fer una infusió. El cargol del conte no es pot prendre la infusió, però tant la classe d’en Robafaves com

L’HERBA DE POLIOL Llegeix més »

EL PLA ÉS FER UN PLÀNOL

A sisè estem treballant la proporcionalitat. Avui han estat mesurant la classe per fer un plànol a escala. S’han  trobat amb algunes dificultats ja que la classe no és totalment quadrada per culpa de les columnes. També pel fet d’haver de mesurar-ho tot amb un parell de regles de 60 cm. Els grups han buscat

EL PLA ÉS FER UN PLÀNOL Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut