Cicle Superior: Seguim aprenent sobre l’entorn proper…Què en sabem dels ocells de Cerdanya?

Després de buscar les espècies pròpies d’aquesta part del Pirineu, estem preparant exposicions orals amb el suport d’una mena de pòster d’informacions, amb les espècies més importants que viuen per aquí.Fem recerca en llibres que hem agafat de la biblioteca de Puigcerdà i en pàgines web especialitzades, com l’Institut Català d’Ornitologia (ICO) i vídeos divulgatius que tenim penjats en la plataforma Moodle de Cicle Superior. Així, també practiquem les noves tecnologies.Per altra banda tenim el projecte de construir “menjadores” amb materials reciclats. Ara per ara, per grups estem pensant quines formes tindran, quins materials utilitzarem, com ho farem per construir-les…etc…… Llegeix més»

A CS seguim amb una “altra branca” del nostre projecte: QUINES RELACIONS TENEN ELS ESSERS VIUS ENTRE ELLS ?!

A CS seguim amb una “altra branca” del nostre projecte: QUINES RELACIONS TENEN ELS ESSERS VIUS ENTRE ELLS ?!Per una banda, seguim acabant l’arborètum digital i les mostres de fulles i fruits de Cerdanya…i per l’altra després de fer un repàs de tot el que hem après fins ara, ens preguntem QUINES RELACIONS TENEN ELS ESSERS VIUS ENTRE ELLS ? Per exemple: Quina relació té un pit-Roig, amb un pollancre, una abella, un cep, un escarabat…
D’arbres ja n’hem après força coses, els insectes hem acordat que els deixarem per la primavera que en podrem fer una millor observació, ara no n’hi ha perquè fa massa fred. Hem pensat que podem continuar pels ocells, no en coneixem gaire cosa dels ocells de Cerdanya!A més, també ens hem preguntat: Com ho fan per alimentar-se ara a l’hivern que no hi ha insectes?!
Llegeix més»