CS: Medi Natural, al “natural”
Aprofitant el bon temps hem sortir a investigar pels prats de prop de l’escola…
CS: Medi Natural, al “natural” Llegeix més »
Aprofitant el bon temps hem sortir a investigar pels prats de prop de l’escola…
CS: Medi Natural, al “natural” Llegeix més »
Després de buscar les espècies pròpies d’aquesta part del Pirineu, estem preparant exposicions orals amb el suport d’una mena de pòster d’informacions, amb les espècies més importants que viuen per aquí.Fem recerca en llibres que hem agafat de la biblioteca de Puigcerdà i en pàgines web especialitzades, com l’Institut Català d’Ornitologia (ICO) i vídeos divulgatius que tenim penjats en la plataforma Moodle de Cicle Superior. Així, també practiquem les noves tecnologies.Per altra banda tenim el projecte de construir “menjadores” amb materials reciclats. Ara per ara, per grups estem pensant quines formes tindran, quins materials utilitzarem, com ho farem per construir-les…etc…
A CS seguim amb una “altra branca” del nostre projecte: QUINES RELACIONS TENEN ELS ESSERS VIUS ENTRE ELLS ?!Per una banda, seguim acabant l’arborètum digital i les mostres de fulles i fruits de Cerdanya…i per l’altra després de fer un repàs de tot el que hem après fins ara, ens preguntem QUINES RELACIONS TENEN ELS ESSERS VIUS ENTRE ELLS ? Per exemple: Quina relació té un pit-Roig, amb un pollancre, una abella, un cep, un escarabat…
D’arbres ja n’hem après força coses, els insectes hem acordat que els deixarem per la primavera que en podrem fer una millor observació, ara no n’hi ha perquè fa massa fred. Hem pensat que podem continuar pels ocells, no en coneixem gaire cosa dels ocells de Cerdanya!A més, també ens hem preguntat: Com ho fan per alimentar-se ara a l’hivern que no hi ha insectes?!
Malgrat molts de nosaltres no pensàvem que fos possible…Hem fet créixer Gírgoles i Shitakes a l’escola!
CS: Ho hem aconseguit, hem fet créixer Gírgoles i Shitakes !!! Llegeix més »
Per grups hem creat “LOGOS” i “ESLÒGANS” per a la nostra campanya de Civisme per reduir les “tifes” dels carrers del poble.
CS: Ja tenim “LOGO” i “ESLÒGAN” per a la nostra campanya cívica! Llegeix més »
Al Cicle Superior seguim amb el nostre projecte, qüestionant-nos si coneixem el significat de la paraula civisme…
CS: Sabeu què és el CIVISME ?! Llegeix més »
Avui hem rebut tota la documentació sobre la nostra tortuga CASIMIRO!
Ja tenim aquí la documentació de la TORTUGA CASIMIRO!!! Apadrinada per Cicle Superior Llegeix més »
Així contribuim en la Conservació del Medi marí, apadrinant a la tortuga CASIMIRO del CRAM
CS: Acabem d’apadrinar una de les tortugues del CRAM, la tortuga CASIMIRO! Llegeix més »
A partir del plàncton, que ja coneixem, hem anat esbrinant qui es menja a qui dins del mar…
5è: Qui es menja a qui ?! Aprenent sobre les cadenes alimentàries marines… Llegeix més »
Treballem la fotosíntesi a través del “fitoplàncton marí”
Endevineu de què és aquesta imatge?! Llegeix més »