El passat dijous 20 de febrer els alumnes de 6è vam fer una llarga caminada fins a la Fou de Sant Martí de Tous.
Arribar a la Fou va ser una llarga passejada tot gaudint del paisatge primaveral, de la companyia dels amics, …
Un cop a la Fou i havent mirat el salt d’aigua, als nois i noies se’ls va explicar la llegenda de “La donzella de Tous i la Cova del Diable”.
Una jornada molt agradable.
El passat dilluns 17 de febrer vam gaudir d’uns tallers de ciències preparats pels alumnes de 2n d’ESO de l’INS Joan Mercader d’Igualada.
Ens van preparar quatre activitats: els llevats, la pressió atmosfèrica, la llum i els cristalls.
Va ser una experiència molt engrescadora, compartint la ciència, les hipòtesis, les deduccions… amb alumnes una mica més grans que nosaltres.
Val a dir que no només parlaven de ciència i d’experimentació. De tant en tant s’escoltava: És guai anar a l’intitut? És molt difícil l’institut?
Els alumnes de 6è hem gaudit de les explicacions del Dani, un gran expert en còmics i bibliotecari de la biblioteca de Cal Font d’Igualada.
Una xerrada molt interessant, en què ens hem assabentat de l’evolució del còmic des dels seus orígens fins a l’actualitat, del seu paper sociocultural, dels canvis de format al llarg del temps, dels països de procedència…
El Dani ens ha fet una recomanació de còmics i, al finalitzar l’activitat, ens hem endut en préstec els còmics que ens han interessat.
El passat divendres 31 de gener els alumnes de 6è vam gaudir d’un magnífic dia a la vila d’Agramunt, on vam visitar l’Espai Guinovart i el museu i la fàbrica dels torrons Vicens.
Va ser una sortida molt profitosa ja que vam descobrir l’obra de l’autor Guinovart i l’evolució del procés d’elaboració del torró i de la xocolata a la pedra.
Val a dir que la història personal de Guinovart i del sr. Vicens encara són ben presents en aquesta localitat.
El passat dimecres 18 de novembre va venir el Ferran d’Ombú-Acció a fer-nos una xerrada sobre els MURS que existeixen i/o han existit al món.
Va començar fent-nos imaginar Igualada partida en dos degut a la construcció d’un mur. Alguns no podríem veure els nostres familiars, ni anar a l’escola, a l’hospital… Ens va preguntar quines sensacions sentíem (impotència, ràbia, por…).
Després ens va passar un Power Point sobre els murs que han existit i els que encara existeixen. El més conegut, el de Berlín. Ens va sobtar quan va comentar que anys enrere hi havia 9 murs i, actualment, n’hi ha més de 40. Molt incomprensible, no?
També ens va parlar dels murs invisibles, com són les pasteres i tot el que comporta.
Vam realitzar una activitat plàstica: va estirar un paper d’embalar al llarg de la classe i els alumnes van quedar dividits en dos grups. El paper representava un mur i havien de fer dibuixos, grafitis, escriure frases… reivindicatives, demostrant sentiments, desitjos…
Per acabar, ens va posar una cançó del cantant madrileny Ismael Serrano gravada a Gaza (Palestina), una zona en guerres i conflictes. Al vídeo sortien nens i nenes en situació desafavorida però amb un somriure a la cara. Molt emotiu.
Ha estat un matí per compartir opinions i sentiments. En paraules d’alumnes de sisè, “Potser no valorem tot el que tenim”; o “M’he sentit malament per aquelles persones que només poden somiar amb la llibertat i m’ha fet molta ràbia que encara hi hagi murs”.
“Qui té Instagram, Tik tok, Hangouts… de vosaltres?” Així va començar la xerrada.
En Rubén, mosso d’esquadra, ens va comentar de manera molt didàctica i entenedora els possibles perills d’aquesta eina que tots tenim tant a l’abast, l’internet.
El conte de la Cibercaputxeta ens va fer reflexionar molt (evidentment, el llop enganya a la Caputxeta).
Ciberbullying, addiccions a jocs online, canvis anímics… també són grans perills de les xarxes socials. Atenció famílies, alumnes i mestres hem d’estar a l’aguait i tenir presents aquests possibles perills!
El passat dimecres 22 de maig vam visitar el Museu d’Història de Catalunya de Barcelona. L’activitat realitzada va ser “L’habitatge al llarg del temps”, on vam transportar-nos en el temps tot descobrint el material i formes de vida d’una cabana prehistòrica, d’una domus romana, d’una cabana dels aloers, d’un taller artesà del gremi dels sabaters, d’una masia catalana, d’una cuina del 1930… fins a la “modernitat” d’una cuina del 1960.
Vam anar a dinar al Laberint d’Horta. Completar el laberint per a alguns va ser fàcil, però per a d’altres… van haver de suar una mica!
