Activitats Passaport Edunauta – febrer
Us deixem les activitats programades del Passaport Edunauta per aquest mes de febrer. No us les perdeu!
Activitats Passaport Edunauta – febrer Llegeix més »
Us deixem les activitats programades del Passaport Edunauta per aquest mes de febrer. No us les perdeu!
Activitats Passaport Edunauta – febrer Llegeix més »
Arrenca un nou projecte a la comarca del Pla d’Urgell, el Passaport Edunauta! Aquest Passaport permetrà als infants participar en una colla d’activitats educatives i familiars molt diverses: tallers, festivitats, exposicions… fora de l’horari escolar i pels municipis de tota la comarca. Anirem publicant, de forma mensual, el cartell amb les activitats que es duran
Passaport Edunauta Llegeix més »
L’alumnat de 4t ha preparat uns vídeos sobre valors a Activitats cíviques i culturals. Els han realitzat amb la tècnica d’animació stop-motion, que consisteix a capturar fotografies, movent els elements lleugerament per tal de produir una sensació de moviment. Per grups, han elaborat un guió, han preparat l’escenografia i els materials que necessitaven, i finalment
Stop-motion a 4t (Activitats cíviques i culturals) Llegeix més »
Aquest mes de gener hem dut a terme la primera reunió d’ecodelegats d’aquest curs, que són els i les representants d’escola verda. Des de 2n fins a 6è s’escullen dos alumnes per classe, els quals es reuneixen per tal de parlar, debatre i buscar solucions a possibles problemes que puguin sorgir en el dia a
Reunió d’ecodelegats Llegeix més »
Aquest final de trimestre l’alumnat de 4t hem estat treballant el còmic. Primerament, en grups vam pensar i redactar diferents històries que tot seguit vam haver de convertir en còmics. El repte no ha estat fàcil, ens ha calgut dialogar i arribar a acords amb els i les membres de cada grup per a poder
Al llarg del segon trimestre l’alumnat de 4t hem treballat els valors que sortien a un vídeo anomenat: cadena de favors. Veure’l ens va emocionar i per aquest motiu, el vam voler recrear. Tot seguit, ens vam organitzar per fer-ho possible i vam fer un guió amb les idees i accions, els personatges, espais de
Cadena de favors a l’escola Llegeix més »
Al llarg d’aquest trimestre l’alumnat de 4t ha estat treballant l’expressió oral en diferents formats. L’objectiu ha estat potenciar el llenguatge oral com a instrument essencial de la comunicació, tant per intercanviar informació bàsica com per expressar pensaments, sentiments i emocions, exposar, conversar, argumentar, debatre o bé dialogar. Aquest treball oral realitzat ha buscat fomentar
L’expressió oral a 4t Llegeix més »
Aquest curs hem pogut reprendre l’activitat d’apadrinament lector al nostre centre. L’últim dilluns de cada mes ens reunim, en diferents espais de l’escola, els/les padrins/es lectors/es i els/les fillols/es. Els padrins/es són qui llegeixen llibres als fillols/es i aquests/es estan atents/es a les seves explicacions. És molt enriquidor poder compartir aquesta estona amb alumnat de
Apadrinament lector Llegeix més »
El pasado viernes dieciséis de septiembre los niños y niñas de toda la escuela escogimos un título para el proyecto interdisciplinario sobre las cocinas del mundo. Para escoger el nombre primero cada curso pensó un título, luego nos reunimos en el gimnasio de la escuela y compartimos todas nuestras propuestas. Finalmente hicimos una votación de
En nuestra cocina, una pizca de alegría Llegeix més »
Des de fa uns dies a l’escola vam trobar uns objectes, que no sabíem de qui eren i què significaven. Va ser el dijous 15 de setembre que va venir la Sylvia Tua, l’artista que havia fet les peces d’art que havíem trobat per les nostres escales. Ella ens va explicat que les obres eren
Una visita molt artística Llegeix més »