Treballem la robòtica a 1r
Durant aquest segon trimestre, a la classe de 1r hem treballat la robòtica. Hem pogut aprendre moltes coses relacionades amb els robots i que significa la paraula PROGRAMAR.
Treballem la robòtica a 1r Llegeix més »
Durant aquest segon trimestre, a la classe de 1r hem treballat la robòtica. Hem pogut aprendre moltes coses relacionades amb els robots i que significa la paraula PROGRAMAR.
Treballem la robòtica a 1r Llegeix més »
El passat dilluns, 27 de febrer, vàrem trobar la Vella Quaresma al gimnàs de l’escola. “S’ha acabat el temps de disbauxa i ara toca portar-se bé, menjar fruita, verdura i peix!” Cada dijous a la tarda, l’alumnat d’Educació Infantil i el de Cicle Inicial, anirà a cantar-li la seva cançó, a llegir el missatge que
Vella Quaresma, xa-xa-xà! Llegeix més »
The students from 4th grade have started a new Etwinning project called “Let’s be penfriends” with other 4th graders from Thessaloniki (in Greece). The first activity has been introducing ourselves to the Greek students by writing our descriptions on a website and include a photo of ourselves with numbers in order they can guess “who
The 4th graders meet penfriends from Greece Llegeix més »
L’alumnat de segon hem fet un experiment simulant el recorregut d’un coet amb un globus i així hem vist com és el principi d’acció-reacció. Per construir el coet de reacció, primer hem preparat tot el material i després hem llegit les instruccions. Hem tingut algun problema en els primers intents, però al final el
Els i les alumnes de cinquè curs estem treballant els dijous a la tarda un taller sobre els Objectius de Desenvolupament Sostenible. En aquests moments estem centrats en el treball de l’ODS 3: Salut i Benestar. Hem dedicat unes sessions a informar-nos i elaborar uns cartells explicatius de què fer o quins consells seguir per
Expliquem l’ODS 3 a l’alumnat d’Educació Infantil. Llegeix més »