La Marina de cinquè ens recomana un llibre de la Bàrbara Park, una de les autores més populars i famoses de literatura infantil i juvenil dels EEUU: Junie B. Jones i el superguapo d’en Warren. Que encara no coneixeu a la Junie B. Jones? Doncs,… Llegeix més»
Sabeu qui va ser Marie Curie? Us sona la paraula radioactivitat? Us agrada el món dels científics i dels descobriments? Si teniu curiositat per tot això, no deixeu de llegir aquest llibre que ens recomana la Nara, de cinquè. Forma part de la col·lecció “Em… Llegeix més»
Els alumnes de l’escola com cada any participen en l’etiquetatge del vi solidari del Masroig. Un any més ens hem fet conscients del càncer infantil i hem intentat fer dissenys molt bonics perquè els nens que el sofreixen estiguin més contents i alegres. D’aquesta manera… Llegeix més»
El projecte del món al revés, ha volgut conscienciar als alumnes sobre la diferencia entre la pobresa i la riquesa, i en intercanviar els rols d’aquesta societat. Aquí teniu el vídeo resum del projecte que han creat els alumnes de 4t i 5è.
Els alumnes de 4t, 5è i 6è quinzenalment realitzen un projecte de la Frida Kahlo. En aquest segon trimestre s’ha proposat de realitzar unes ales de molts colors i amb molts missatges recordant la coneguda frase de la pintora Frida Kahlo: “Pies para que os… Llegeix més»
A partir del pròxim 29 de març i fins al 9 d’abril de 2019 es podran presentar les sol·licituds de pre-inscripció escolar per al curs 2019-20
El formulari de sol·licitud s’ha de presentar, en tots els casos, acompanyat dels documents següents:
De forma extraordinària, les dades d’identificació o de filiació dels alumnes estrangers també es poden acreditar amb el document d’identitat, el llibre de família del país d’origen o la documentació alternativa que la persona pugui aportar. El director o directora del centre la valorarà i deixarà constància per escrit de la decisió adoptada.
més informació a: http://queestudiar.gencat.cat/ca/preinscripcio/
L’Anaïs, de 6è, fa la seva segona recomanació del curs. En aquest cas, ens presenta “El club de Ela. Un concurso en musical·ly”. Escolteu-la bé i llegiu aquesta història plena de ritme i amistat.
Èric, de 5è, és un apassionat del futbol i gran seguidor del Barça. Ens recomana el llibre que porta per nom “El somni blaugrana”. Segur que us entraran ganes de llegir-lo a vosaltres també.
El 21 de febrer va ser el Dia Internacional de les llengües maternes, aquesta diada convida a promoure la diversitat lingüística, cultural i el multilingüisme.
Aquest dia fou aprovat a la Conferència General de la UNESCO el novembre de 1999 i està destinat a difondre la importància del reconeixement i la pràctica de les llengües maternes del món, sobretot de les que són minoritàries, moltes de les quals estan en perill d’extinció.
Es va fixar el 21 de febrer com a data escollida en memòria dels incidents que van tenir lloc a Bangladesh al 1952, quan la policia i l’exèrcit de l’estat pakistanès, que ocupava llavors aquest país, van obrir foc sobre la multitud dels parlants de Bengalí que es manifestaven a favor dels seus drets lingüístics.
Les llengües són els instruments més poderosos per a la preservació i el desenvolupament del nostre patrimoni cultural tangible i intangible.
Al món es parlen més de 6000 llengües i a Catalunya se’n parlen 300.
A la nostra escola vam dur a terme una sèrie d’activitats per tal de:
Conèixer la diversitat lingüística de la comunitat educativa que conforma les nostres escoles.
Valorar la riquesa que suposa la diversitat lingüïstica, donant el mateix valor a totes les llengües del món.
Augmentar l’autoestima de tots els infants i les seves famílies com a portadors de riquesa lingüística i cultural als nostres pobles.
Integrar el català com a llengua comuna vehicular.
Respectar i tenir cura de totes les llengües que conviuen al nostre entorn.
A més a més, els alumnes de cicle superior van llegir i enregistrar un manifest a favor de la diversitat lingüística i la interculturalitat
pitja aquí per veure el manifest
En motiu del dia Internacional de les llengües maternes, que celebrarem aquesta setmana, els alumnes de sisè llegeixen un manifest a favor de la diversitat lingüística i la interculturalitat. Per tal de fer-ne difusió, hem gravat un video utilitzant el “croma” que tenim a classe.
Mireu… Llegeix més»
