Durant aquesta primera part de 2n trimestre, els alumnes de 3r de cicle mitjà han treballat, durant les sessions de taller d’escriptura, el text instructiu. En aquest cas, han creat un joc anomenat Pikanum. En aquest joc es combina l’agilitat i rapidesa a l’hora de tapar el número adequat, la memòria per tal de recordar […]
Pikanum: combinem el text instructiu amb les matemàtiques Llegeix més »
Avui hem gaudit d’una jornada molt especial a l’escola de la mà de Segrià Dinàmic. Hem deixat de banda els llibres per un moment per obrir les finestres al món i treballar un valor fonamental, que aquest curs prioritzem dins del Pla de Convivència: la interculturalitat.
Activitats Segrià Dinàmic Llegeix més »
Aquests dies a cicle inicial hem treballat l’artista Edvard Munch. I en especial la seva obra “El Crit”. Però aquesta vegada els protagonistes de l’obra hem estat nosaltres. Personalitzant individualment i d’una forma molt divertida la imatge principal de l’obra. Ha estat una experiència molt interessant on hem pogut treballar la tecnologia fent les fotos
TREBALLEM L’ARTISTA EDVARD MUNCH Llegeix més »
Ens visita l’higienista bucodental del CAP de Mollerussa!
Ens visita l’higienista bucodental del CAP de Mollerussa! Llegeix més »
Els nens i nenes de Cicle Mitjà han treballat en un projecte creatiu i col·laboratiu: dissenyar un parc de jocs amb peces de LEGO. A partir d’idees compartides, han planificat i construït maquetes que representen espais de joc moderns. Amb aquesta activitat han desenvolupat habilitats com la organització d’espais, la cooperació, la resolució de reptes
LEGO: parc de jocs modern Llegeix més »
A Cicle Superior hem combinat joc i tecnologia programant el clàssic “pedra, paper, tisora” amb la Micro:bit. Els alumnes han après a crear el codi perquè la placa esculli aleatòriament una opció i la mostri a la pantalla amb pictogrames. Aquesta activitat ens ha permès treballar el pensament computacional, la lògica de programació i la
Pedra, paper, tisora… amb la Micro:bit! Llegeix més »
A Infantil, hem estat descobrint el món dels patrons a través de sèries de colors i formes. Amb materials manipulatius i molt joc, els infants construeixen seqüències i intenten esbrinar què hi va després. Aquesta activitat tan divertida és molt més que un joc: és una manera d’exercitar el pensament computacional, treballant l’ordre, l’observació i la
Jugant amb patrons, entrenant la ment Llegeix més »
Aquest inici de 2n trimestre a la classe de cicle mitjà hem treballat el taller de ciències 3. En aquest taller hem parlat sobre les característiques de l’aire i, finalment, hem treballat la contaminació de l’aire i la importància d’utilitzar fonts d’energia renovables per tal d’intentar viure en un món amb l’aire més net. Us
Taller de ciències 3 – L’aire pesa? Llegeix més »
A la Classe de Cicle Superior, aquest segon trimestre, hem començat el Coneixement del Medi amb un TALLER DE CIÈNCIES titulat “¡Aquí huele a tigre!”. La nostra classe fa una “oloreta” molt característica, especialment els dies que hem fet Educació Física o quan arriba el bon temps i la calor. Sovint alguns mestres utilitzen aquesta
PER QUE EM FAN PUDOR LES AIXELLES? Llegeix més »
Apadrinament lector del 1r trimestre
Apadrinament lector 1er trimestre 25-26 Llegeix més »
