El nostre espai de lectura d’aula no és estàtic: és una font d’aprenentatge, saber i diversió. Per treure’n el màxim profit, hem plantejat tres missions clau per incentivar la curiositat de l’alumnat i obrir-los a nous gèneres:
-
La missió dels 7 prestatges: Llegir com a mínim un text de cada categoria (idiomes estrangers i propis, gènere líric, vinyetes, diaris o llibres de coneixements). L’objectiu és definir el perfil lector de cadascú.
-
La missió del detall: Dur a terme 10 propostes didàctiques variades (des de biografies de l’escriptor i resums fins a l’anàlisi de personatges o modificacions gràfiques de la coberta). Una via perfecta per valorar aspectes del llibre que solen quedar en segon pla.
-
La missió del jurat: Valorar les tres obres candidates al Premi Atrapallibres per exercir el dret a vot.
Superar aquest camí no és gens senzill; requereix una constància admirable i una gestió del temps excel·lent. És per això que celebrem l’èxit de tots els nens i nenes que ja llueixen les seves estrelles i han aconseguit el seu petit premi.
